كلية إدارة الأعمال

اسم المساق

المعايير الدولية للتدقيق

وصف المساق

يعتبر هذا المساق مكملا لماده المراجعه والتدقيق اذ انه ينتقل الطالب من التعرف على مهنة التدقيق ومتطلبات ممارستها ومسؤليات المدقق وواجباته , ووتعلق هذه الماده بشرع لبعض معايير التدقيق مع التطبيقات العمليه لهذه المعايير مثل الرقابه الداخليه وادلة اثبات واجراءات التدقيق على العمليات المتعلقه بالايرادات والنفقات والحسابات المرتبطه بها, ومن ثم شرح لمعيار التقرير عن نتائج عملية التدقيق

أهداف المساق

هذا المساق يتناول المعايير الأساسية للتدقيق والتعرف على تلك المعايير المرتبطه بمراحل التدقيق تدقيق العمليات وفحص الرقابه والاجراءات التحليليه والفحص التفصيلي للعمليات , وتساعد هذه الماده في تفهم اجراءات التدقيق ممايمكنه من الحصول على مؤهل مهني كمدقق حسابات ويعتبر مدخلا جديدا للطالب بعد أن تعرف على المحاسبة لينمي مهارة التدقيق، 

مخرجات المساق

A المعرفة والفهم :

A1 إدراك ومعرفة دور نظام الرقابة الداخلية وعملية تدقيقه وثم تدقيق دورة الايرادات والمشتريات والاصول بالشكل المناسب

A2 محالولة الوقوف على أهمية الاثباتات و الادلة والتعرف على كيفية تجميعها و انواعها واستخداماتها, ثم التطرق للتقارير وربطها بنتيجة الادلة

 

B المهارات المعرفية

B1 توضيح أهمية نظام الرقابة الداخلية و عملية تدقيق الرقابة الداخلية.

B2 توضيح المقصود بالادلة و انواعها

 B3 امتلاك القدرة على فهم المقصود بالتقارير و انواعها وكيفية استخدامها

B4​ الانتقال الى التدقيق العملي والتطرق لتدقيق دورة الايرادات والمشتريات والاصول​

اسم المساق

بحث تخرج في المحاسبة

وصف المساق

يتناول مساق لبحث التخرج: التعريف بمناهج البحث العلمي الأساسية ( الوصفي، التجريبي، التاريخي ). إكساب الطالب المهارات الأساسية للبحث العلمي في مجال تخصصه وطريقة اختيار مشكلة البحث، وتنظيم خطة البحث، والقدرة على فهمها وتصميمها، وكيفية تسجيل مراجع الدراسة.

أهداف المساق

ان التخطيط العلمي والبحث العلمي يعد أساساً لتحديد حاجاتنا الحاضرة والمستقبلية؛ فصار كل طالب في جامعاتنا مطالب باستخدام  البحث العلمي مما جعل مساق بحث التخرج متطلباً أساسياً لطلابنا في العصر الحديث؛ ليكون عوناً لهم في إيجاد الحلول وتطوير المنتجات والمساهمة في التنمية المجتمعية

مخرجات المساق

اسم المساق

محاسبة البنوك و المنشآت المالية

وصف المساق

يهدف هذا المساق إلى تطوير المفاهيم والمهارات حول مجال البنوك و العمليات المصرفية و الطرق و المعالجات المحاسبية المتعلقة بها.

أهداف المساق

هذا المساق يعد مقدمة للطلبة الراغبين بالحصول على فهم العمل المصرفي و وظائف البنوك و أقسامها و المعالجة المحاسبية الخاصة بكل أمر متعلق بقطاع البنوك ​

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

نظام المعلومات المحاسبية

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

نظرية التدقيق والممارسة

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

مبادئ محاسبة (1)

وصف المساق

هذا مساق تأسيسي يهدف إلى تطوير المفاهيم المتعلقة بالمبادىء المحاسبية ؛ المعادلة المحاسبية ؛ عملية التسجيل ؛ تطبيق الرقابة على المعلومات المالية ؛ بالإضافة إلى نظرة تحليلية ، وبشكل رئيسي ، من وجهة نظر مستخدمي القوائم المالية ، للمعلومات المالية من ميزان المراجعة إلى القوائم المالية

أهداف المساق

​هذا المساق يعد مقدمة للطلبة الراغبين بالحصول على تأسيس في القيد المزدوج ، مسك الدفاتر ، إصدار القوائم المالية ألأساسية ، وكذلك الى شخص يرغب في الحصول على مؤهل مهني كماسك للدفاتر ، فني محاسبة أو محاسب كامل التأهيل ​ 

مخرجات المساق

A المعرفة والفهم :                                                                    

A 1: أعطاء الطالب فكرة عن ماهية المحاسبة ودورها ونشأتها وتطورها       


A 2: التعريف بحقول المحاسبة                                                                


A 3: معرفة الأطراف المستفيدة من المحاسبة وأنواع المشاريع                                                                                                    

B المهارات المعرفية

B 1: التعرف إلى القوائم المالية والمبادىء والفروض  

B 2:  معرفة الفرق بين أساس الاستحقاق والنقدي  , المقصود بالعملية المالية  وتحليلها  وعملية تسجيل العمليات وترحيلها

B 3:  بيان كيفية إعداد ميزان المراجعة  وإعداد القوائم المالية  

B 4: معرفة الفرق بين الشركات التجارية والخدمية والتعرف على عمليات البضاعة والتعرف على أنواع الخصم و اعداد القوائم

B 5: تحديد أهداف ادارة النقدية والرقابة عليها والمعالجة المحاسبية للعجز والفائض وإعداد مذكرة التسوية  

 

C المهارات المعرفية

C  1: تسجيل العمليات والأحداث الاقتصادية ، والاحتفاظ بالسجلات المحاسبية

C 2: إعداد القوائم المالية الأساسية طبقاً للمبادئ المحاسبية المتعارف عليها (GAAP)

C 3:  أداء العمليات الأساسية باستخدام الأرقام ، على النحو المطلوب في مسك الدفاتر والمحاسبة .


 

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D 1: استخدام الرياضيات البسيطة لأغراض حسابية في مسك الدفاتر ، المحاسبة و إعداد القوائم المالية

D 2: استخدام رياضيات بسيطة​

اسم المساق

مبادئ محاسبة (2)

وصف المساق

هذا مساق تكميلي لمساق مبادئ محاسبة 1 (ACCT201) والذي تم تصميمه لتمكين الطلبة من تطوير فهمهم لعدة أمور محاسبية ومن خلال تعاملهم مع العمليات المالية في المحاسبة. ويركز المساق على موضوعات رئيسية مثل: التسويات المحاسبية؛ الذمم المدينة؛ المخزون؛الأصول الثابتة ؛ اقفال الحسابات.

أهداف المساق

​يساعد هذا المساق القصير الطلبة الراغبين بالحصول على تأسيس في القيد المزدوج، مسك الدفاتر، إصدار القوائم المالية الأساسية، وكذلك لأي شخص يرغب في الحصول على مؤهل مهني كماسك للدفاتر، فني محاسبة أو محاسب كامل التأهيل.

مخرجات المساق

A المعرفة والفهم :                                                                    

A 1: إظهار القدرة على معرفة المبادئ المحاسبية المتعارف عليها (GAAP)

A 2: إظهار القدرة على تحليل العمليات المالية للمشروع ، وتحديد أثرها على القوائم المالية الصادرة للمستخدمين الخارجيين.

A 3: إظهار القدرة على تحديد المخاطر في النظم المحاسبية والتوصية بضوابط رقابية للحد من تلك المخاطر.                                                                                                  

B المهارات المعرفية

B 1: تحليل وتفسير المعلومات المالية .

B 2:  شرح وتوضيح المعلومات المفصح عنها في كل قائمة من القوائم المالية الأربعة الأساسية  ، والطريقة التي يتم فيها استخدام تلك المعلومات من قبل متخذي القرار المختلفين .

B 3:  تحليل العمليات النقدية وعلى اساس الاستحقاق والمعالجة المحاسبية الخاصة بها .

B 4: تحليل العمليات المالية ، التقييم والإقرار الخاصة بالمدينون

B 5: شرح العمليات المالية الخاصة بالاستثمارات والمعالجة المحاسبية الخاصة بها

B 6: تحليل العمليات المالية للمخزون واامعالجة المحاسبية والإفصاح الخاصة بها

B 7: شرح المعالجة المحاسبية للأصول الثابتة، وتأثير هذه المعالجة على القوائم المالية ..

 

C المهارات المعرفية

C  1: تسجيل العمليات والأحداث الاقتصادية ، والاحتفاظ بالسجلات المحاسبية .

C 2: إعداد القوائم المالية الأساسية طبقاً للمبادئ المحاسبية المتعارف عليها (GAAP)

C 3:  أداء العمليات الأساسية باستخدام الأرقام ، على النحو المطلوب في مسك الدفاتر والمحاسبة .

 

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D 1: استخدام الرياضيات البسيطة لأغراض حسابية في مسك الدفاتر ، المحاسبة و إعداد القوائم المالية

D 2: استخدام رياضيات لأغراض احتساب استهلاك الأصول.​

اسم المساق

مواضيع متخصصة في المحاسبة الدولية(باللغة الانجليزية)

وصف المساق

بعد الانتهاء من دراسة هذا المساق يتوقع أن يكون الطالب ملماً بِـ: 1. التعرف على أهم الاسباب التي تدفع الدول لتبني معايير الابلاغ المالي الدولية 2. مناقشة الاراء المؤيدة والمعارضة لتوحيد معايير المحاسبة والتعرف على دور اهم المنظمات المحاسبية التي ساهمت في اجراءات تبني معايير الابلاغ المالي الدولية 3. التعرف على اهم الفروقات بين مبادىء المحاسبية المتعارف عليها والمقبوله فبولا عاما ال GAAP ومعايير الابلاغ المالي الدولية IFRSs

أهداف المساق

أن يتعرف الطالب على أهم المنظمات التي ساهمت في تبني الدول لمعايير الابلاغ المالي الدولية وأهم المزايا من استخدام وتبني معايير الابلاغ المالية الدولية. والتركيز على أهم الفروقات بين بين مبادىء المحاسبية المتعارف عليها والمقبوله فبولا عاما ال GAAP ومعايير الابلاغ المالي الدولية IFRSs.


 

مخرجات المساق

A المعرفة والفهم :

A1 بيان اهم الفروقات في المعالجات المحاسبية بين الدول

A2 إظهار القدرة على فهم الحاجة لتوحيد دول العالم  لاستخدام معايير واحدة وتقليل الاختلاف فيما بينها قدر الامكان.

A3 إظهار القدرة على معرفة الفرق بين معايير الابلاغ المالي الدوليه و المبادئ المحاسبية المتعارف علي (GAAP)

 

B المهارات المعرفية

B1 توضيح اهم الفروقات في المعالجة المحاسبية بين الدول .

B2 توضيح اهم الجهات التي ساهمت في فكرة التحول لمعايير المحاسبة الدولية

 B3 توضيح لدور مجلس معايير المحاسبة الدولي في فكرة التجانس بين الدول

B4 توضيح كبفيه اعداد القوائم المالية في بعض الدول واهم الفروقات فيما بينها

 B5 توضيح كبفيه اعداد القوائم المالية الموحدة  في بعض الدول واهم الفروقات فيما بينها

B6 توضيح اهم الاراء المؤيدة لفكرة توحيد معايير المحاسبة الدولية

B7 توضيح اهم الاراء المعارضة لفكرة توحيد معايير المحاسبة الدولية

 

C المهارات العملية والمهنية

C1 أمثلة عملية على الفروقات في المخزون و تقييم الممتلكات والمعدات والمصانع بين U.S.GAAP  و IFRS وعكس هذا التأثير على قائمة المركز المالي وقائمة الدخل الشامل.

C2 أمثلة عملية على الفروقات في الاصول غير الملموسة  واحتساب خسارة التدني بين U.S.GAAP  و IFRS وعكس هذا التأثير على قائمة المركز المالي وقائمة الدخل الشامل.

C3 أهم أوجة الاختلاف بين  GAAP  في اليابان والصين و المكسيك و IFRS

 

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 أمثلة عملية على الفروقات في المخزون و تقييم الممتلكات والمعدات والمصانع والاصول غير الملموسة  واحتساب خسارة التدني بين U.S.GAAP  و IFRS وعكس هذا التأثير على قائمة المركز المالي وقائمة الدخل الشامل.

 D2 أهم أوجة الاختلاف بين  GAAP  في اليابان والصين و المكسيك و IFRS​

اسم المساق

التدريب الميداني

وصف المساق

تدريب الطالب في احدى المؤسسات المالية او في اقسام المحاسبة والمالية مما عطي الطالب القدرة على ربط المكتسبات الاكاديمية مع الواقع العملي.

أهداف المساق

هذا المساق الطلبة على : اكساب الطالب المهارات الفنية والمهنية في المحاسبة والعلوم امالية ​

مخرجات المساق

اسم المساق

تطبيقات محاسبه الكمبيوتر

وصف المساق

هذه الدورة هي دوره تمهيديه من المحاسبة الكمبيوتر مع قراء برو البرمجيات. يتعلم الطلاب في هذا المساق كيفيه تطبيق المفاهيم والمبادئ المحاسبية الاساسيه وتحليل الاحداث التجارية باستخدام برنامج المحاسبة الحاسوبية لمؤسسات الاعمال التجارية ، بما في ذلك إنشاء شركه جديده ومخطط للحسابات ؛ تسجيل المعاملات مع العملاء والبائعين والموظفين ؛ أداره القوائم ؛ تشغيل التقارير وتخصيصها ؛ تغيير النماذج وإنشاء الرسائل.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

نظم المعلومات المحاسبية

وصف المساق

يهدف هذا المساق إلى تطوير المفاهيم والمهارات حول مكونات نظم المعلومات المحاسبية؛ وظائفها، اهدافها؛ ادوات توثيقها؛ نماذج قواعد البيانات المحاسبية وهيكليتها، الدورات الرئيسية في نظم المعلومات المحاسبية: دورة الإيرادات، دورة النفقات، دورة الانتاج، دورة الموارد البشرية، دورة التمويل اضافة الى عناصرالرقابة ونماذجها في بيئة نظم المعلومات المحاسبية.

أهداف المساق

​هذا المساق يعد مقدمة للطلبة الراغبين بالحصول على تأسيس في التعامل مع النظم المحاسبية، بناء قواعد البيانات المحاسبية، تشغيل الدورات المحاسبية للنظام، وكذلك تفعيل الرقابة على النظم المحاسبية لحماية الموارد وتحقيق كفاءة وفعالية العمليات

مخرجات المساق

B المهارات المعرفية

B1 مراجعة وتوضيح  مفهوم  النظام المحاسبي , مكوناته،  واهدافه  التشغيلية والادارية والرقابية في شركات الأعمال.

B2 توضيح دور ادوات تطوير توثيق النظام في مساعدة المدقق والمحاسب في فهم آلية عمل النظام المحاسبي وتقييم نقاط القوة والضعف فيها

 B3توضيح مفهوم مخطط تدفق البيانات وخرائط التدفق للنظام المحاسبي

B4 اعداد مخطط تدفق البيانات وخرائط التدفق للنظام المحاسبي.

 B6شرح النموذج العلائقي ودوره في بناء قواعد البينات المحاسبية .5 شرح الفرق بين مفهومي نظم الملفات التقليدي ونظم قواعد البيانات في النظام المحاسبي

B7 شرح وتوضيح دورة الايرادات واهم الانشطة المتضمنة فيها اضافة الى القرارات والأنشطة الرقابية.

B8 شرح وتوضيح دورة النفقات واهم الانشطة المتضمنة فيها اضافة الى القرارات والأنشطة الرقابية.


 

C المهارات العملية والمهنية

C1 اعداد مخطط تدفق البيانات وخرائط التدفق للنظام المحاسبي. 

C2 إعداد وبناء قاعدة بيانات محاسبية مبسطةا وفق النموذج العلائقي باستخدام برمجية Access

C3 اعداد مخطط  للدورات المحاسبية في شركة اعمال وفق نموذج .DFD​


 

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 استخدام ادوات توثيق النظم لأغراض فهم الية عمل النظام المحاسبي وبناء قاعدة بياناته وعرض دوراته التفصيلية ، اضافة الى تقييم نقاط الرقابة في النظام​

اسم المساق

محاسبة التكاليف

وصف المساق

هذا مساق لاحق ومبني على ما جاء في مساقي مبادئ محاسبة (1) (ACCT201) ومبادئ محاسبة (2) (ACCT202) حيث يعتبر هذا المساق احد المساقات الأساسية لتخصص المحاسبة. يتطرق المساق لتوضيح المفاهيم الأساسية والأنواع المختلفة للتكاليف. يقدم المساق شرحا واضحا لأنظمة التكاليف التقليدية والحديثة وطرق معالجة التالف والفاقد والمعيب

أهداف المساق

​يهدف المساق إلى مساعدة الطلبة  على فهم الموضوعات المختلفة لمحاسبة التكاليف، كما يساعدهم على إعداد القوائم المالية للمنشات الصناعية وإدراك الاختلافات في القوائم المالية للمنشات الصناعية والخدمية. كما يهدف المساق الى توضيح مفاهيم التكاليف المعيارية.

مخرجات المساق

اسم المساق

محاسبة ادارية

وصف المساق

المحاسبة الادارية فرع متخصص من فروع المحاسبة يسعى للتعريف على الأدوات و الأساليب الكمية لتجهيز و إعداد المعلومات لخدمة المستويات الإدارية في المنشأة. كما يسعى لتعميق مفاهيم الطلبة لدور المحاسبة الإدارية في مجالات التخطيط و الرقابة و اتخاذ القرارات و قياس وتقييم الأداء ، وتقوم المحاسبة الادارية بإعداد المعلومات اللازمة لترشيد مختلف المستويات الإدارية بالمنشأة في مجالات التخطيط و الرقابة و اتخاذ القرارات، ويتم في هذا المساق ايظا دراسة لبعض و أهم الموضوعات الحديثة في المحاسبة الإدارية

أهداف المساق

​بعد الانتهاء من دراسة هذا المساق ، يجب أن يكون الطالب ملماً بالأمور التالية :

• الاهداف الرئيسية للمحاسبة الادارية وعلاقتها بالمحاسبة المالية ومحاسبة التكاليف
• أهم الطرق المستخدمة في تقدير التكاليف .
• المقصود بالموازنات التخطيطية ونطاق تطبيقها واهدافها وانواعها
• المقصود بالموازنة التخطيطية الشاملة ومكوناتها وآلية إعدادها
  
• تنفيذ الموازنة التخطيطية الشاملة وآلية قياس انحرافات عناصر التكاليف الصناعية
• إدارة تخطيط ومراقبة المخزون  من السلع والاجزاء والمواد الأولية.
  


 

مخرجات المساق

اسم المساق

محاسبه حكوميه

وصف المساق

يشكل هذا المساق ثلاثة ساعات معتمدة كمتطلب اجباري لطلبة المحاسبة في كلية ادارة الاعمال ، ويتضمن دراسة نظرية وعملية للنظام المحاسبي الحكومي ، والقواعد الأساسية لهذا النظام في الأردن ، متضمناً الركيزة الاساسية وهي الموازنة العامة للدولة ، ويتناول المساق الأسس المحاسبية الحكومية ؛ التقليدية والحديثة وهي: الأساس النقدي، وأساس الالتزام ، وأساس الاستحقاق المعدل . ويشمل المساق أيضاً نظرية الأموال المخصصة، وأنواع الأموال المخصصة ، وطرق محاسبتها . كما يتضمن عرض للقوائم المالية والحسابات الختامية الحكومية. وفي هذا المساق يتم تعريف الطالب بمعايير المحاسبة الدولية في القطاع العام (IPSAS) ، وأهمية تطبيقها في الدول العربية .

أهداف المساق

​يهدف المساق لتحقيق ما يلي : بيان طبيعة النشاط الحكومي ، وخصائصه الاقتصادية والمحاسبية والادارية .

وتوضيح مفهوم المحاسبة الحكومية ، ووظائفها ، والجهات المستفيدة منها . ومساعدة الطلبة على فهم الفروض والمبادئ المحاسبية والمعايير المحاسبية في المنشآت غير الربحية . وتعريف الطلبة بمفهوم الموازنة العامة للدولة ، وأهدافها، وقواعدها، ومراحل تطورها، وأسس تصنيفها ، وطرق تقدير بنودها ، ووسائل الرقابة عليها . واستعراض الموازنة العامة في الأردن ، وأسسس تصنيفها ، ووسائل الرقابة عليها. واطلاع الطلبة على اتجاهات التطوير والتحديث في آليات إعداد الموازنة العامة  في الأردن . وبيان الأطار المؤسسي للنظام المحاسبي الحكومي في الأردن . وتعليم الطلبة على تسجيل العمليات المالية وفق الأسس المحاسبية الحكومية المختلفة ؛ كالأساس النقدي، وأساس الالتزام، وأساس الاستحقاق المعدل ، وعرض مجموعة من الأمثلة العملية التوضيحية . ومساعدة الطلبة على فهم نظرية الأموال المخصصة ، وإيراداتها، وأنواع الاموال المخصصة . و تعليم الطلبة على تسجيل قيود الموازنة العامة  ، وطرق محاسبة الاموال المخصصة  . وتعريف الطالب بأهم القوائم المالية الحكومية في الأردن ، وخطوات إعدادها . و اطلاع الطالب على مفهوم "معايير المحاسبة الدولية في القطاع العام "(IPSAS) ، واستعراضها .


 

مخرجات المساق

​A المعرفة والفهم :

A1 إدراك ومعرفة  دور المحاسبة  الحكومية  في القطاعات الحكوميه ، و كذلك معرفة  نظرية الاموال المخصصه ، اثر التشريعات الحكوميه على تطبيق الفروض والمبادئ المحاسبيه المتعارف عليها .

A2 معرفة ماهية الموازنات في القطاع الحكومي ، وتصنيفاتها ، والتعرف على التطور في إعداد الموازنات الحكومية .

A3 التعرف على الدوره المستنديه في القطاع الحكومي ، ومعرفة المستندات والقوائم الماليه المستخدمة في المؤسسات الحكومية .

 

B المهارات المعرفية

B1 معرفة الفرق بين المحاسبه الماليه في المنشات الربحيه والمحاسبة الحكومية في الوحدات الحكومية ، واثر التشريعات الحكوميه على التطبيق المحاسبي .

B2 معرفة الفرق بين مفاهيم : الأساس النقدي، وأساس الالتزام، وأساس الاستحقاق ، وأساس الاستحقاق المعدل في المحاسبه الحكوميه .

 B3 التعرف على معادلة المركز النقدي ، ونتيجة الاعمال في المؤسسات الحكومية ، وتمييزها عن المعادلات المستخدمة في المؤسسات الربحية  .

B4 اكتساب المعرفة اللازمة حول المبادئ والفروض المحاسبيه، والمعايير المحاسبية المستخدمة في القطاع الحكومي ، والمعايير المحاسبية الدولية في القطاع العام .

 B5 التعرف على طريقة تسجيل القيود للعمليات المالية الحكومية، واختلافها بناءً على الأساس المحاسبي المستخدم.

B6 التعرف على  طريقة إثبات  قيود الاقفال للحسابات المؤقتة (الإيرادات  العامة ، والنفقات العامة) .

B7 التعرف على آلية اعداد الموازنات الحكومية ، والاسس التي يتم من خلالها تقدير بنودها ، والطريقة التي يتم فيها توزيع الايرادات المتأتيه للدوله ، وضبط عمليات الانفاق .

B8 توضيح مصادر الايرادات الحكومية ، وجهات الانفاق في القطاع الحكومي.

B9 التعرف على طريقة تسجيل القيود للعمليات المالية  وفق أساس الاستحق المعدل (الأموال المخصصة العامة والخاصة)

B10 التعرف على طريقة اعداد الخلاصة الحسابية الشهرية ، وقائمة المركز النقدي في القطاع الحكومي، واعداد قائمة الحساب الختامي للدولة  .

C المهارات العملية والمهنية

C1 امتلاك القدرة على تسجيل العمليات المالية الحكومية ، والترحيل ، والتعامل مع الدفاتر اللازمة لذلك .

C2 القدرة على القيام بتحليل مبسط للموازنة العامة للدولة ، والحساب الختامي ، وموازنة التمويل ، والتوصل الى نتائج بخصوصها .

C3 إمكانية أداء العمليات الأساسية ، والتعامل مع الدوائر الحكومية  ؛ وفقا للأسس المحاسبيه المطبقه في الدوله ، والقدرة  ايضاً على التعامل مع  الأسس المحاسبية الحديثة .

C4 اعداد القوائم المالية الحكومية في اطار المحاسبه الحكوميه

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 استخدام الرياضيات البسيطة لأغراض حسابية مثل إعداد الموازنة العامة ، وتقدير بنود الموازنة ، والتسجيل والترحيل في  الدفاتر المحاسبية .

 D2 تحليل الانحرافات المالية ، مثل تحليل أسباب الفروقات بين تقديرات الموازنة العامة ، والتنفيذ الفعلي لها ، وتحليل أسباب العجز .

D3 تحليل التغيرات في الأسس المحاسبية المستخدمة في الدولة، بما يتناسب مع تطبيق المعايير الدولية الحكومية IPSAS

اسم المساق

تدقيق نظم المعلومات المحاسبية

وصف المساق

يهدف هذا المساق إلى تطوير المفاهيم والمهارات حول تدقيق نظم المعلومات المحاسبية؛ وظائفها، اهدافها؛ ادوات توثيقها؛ وهيكليتها، اضافة الى عناصر الرقابة ونماذجها في بيئة نظم المعلومات المحاسبية.

أهداف المساق

هذا المساق يعد مقدمة للطلبة الراغبين بالحصول على تأسيس في التعامل مع  تدقيق النظم المحاسبية، بناء قواعد البيانات المحاسبية، تشغيل الدورات المحاسبية للنظام، وكذلك تفعيل الرقابة على النظم المحاسبية لحماية الموارد وتحقيق كفاءة وفعالية العمليات​

مخرجات المساق

اسم المساق

المحاسبة المتوسطة (1)

وصف المساق

هذا المساق يعد استمرارا لعملية تحديد الربح واعداد القوائم المالية من خلال دراسة بعض المواضيع المتقدمة متمثلة في محاسبة الاستثمارات في الاوراق المالية؛ محاسبة الالتزامات طويلة وقصيرة الاجل؛ المحاسبة عن الاصول الغير متداولة واهتلاكها؛ واعداد القوائم المالية المصنفة

أهداف المساق

هذا المساق يعد مرحلة متوسطة في بناء المعرفة والفهم اللازمين للطلبة من حيث المعالجات المحاسبية لبعض المواضيع المتقدمة اضافة الى الخصائص الوصفية ذات العلاقة باثر المعالجات المحاسبية المختلفة على الربح


 

مخرجات المساق

​A المعرفة والفهم :

A1 إدراك ومعرفة دور معايير الابلاغ المالي الدولية في تحديد ربح الشركات والتصنيف الداخلي للقوائم المالية والتحديات التي تواجه الشركات في تطبيق المعايير

A2 إدراك ومعرفة أثار القيمة الزمنية للنقود على المعالجات المحاسبية والقوائم المالية

 

B المهارات المعرفية

B1 عرض معيار الابلاغ المالي رقم 9 وتوضيح اثر المعالجات المحاسبية على القوائم المالية

B2 توضيح عملية احتساب خصم وعلاوة اصدار السندات وكيفية اطفائها

 B3 توضيح الفرق في المعالجة المحاسبية للاستثمارات والالتزامات والاطفاءات المتعلقة بها

B4 توضيح القوائم المالية الأربعة المصنفة

 B5 توضيح طبيعة وتقييم الالتزامات قصيرة الاجل

B6 تحديد تكلفة الاصول الثابتة والتحديات المتعلقة بالمباني الممولة خارجيا

B7 شرح طرق الاهتلاك المختلفة وتدني الاصول الثابتة

 

C المهارات العملية والمهنية

C1 تسجيل العمليات المالية والأحداث ، والمحافظة على السجلات المحاسبية .

C2 إعداد القوائم المالية الأساسية  طبقاً للمبادئ المحاسبية المتعارف عليها  IFRS

 

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 استخدام الرياضيات البسيطة لأغراض حسابية في اعداد الحسابات3​

اسم المساق

المحاسبة المتوسطة (2)

وصف المساق

هذا المساق يعد استمرارا لعملية تحديد الربح واعداد القوائم المالية من خلال دراسة بعض المواضيع المتقدمة متمثلة في اعداد قائمة التدفقات النقدية؛ محاسبة عقود الإنشاءات طويلة الأجل؛ المحاسبة عن الإيجار التمويلي؛ المحاسبة عن البيع بالأقساط؛ والمحاسبة عن الأخطاء والتغيرات المحاسبية

أهداف المساق

هذا المساق يعد مرحلة متوسطة في بناء المعرفة والفهم اللازمين للطلبة من حيث المعالجات المحاسبية لبعض المواضيع المتقدمة اضافة الى الخصائص الوصفية ذات العلاقة باثر المعالجات المحاسبية المختلفة على الربح

مخرجات المساق

A المعرفة والفهم :

A1 إدراك ومعرفة دور معايير الابلاغ المالي الدولية في تحديد ربح الشركات والتصنيف الداخلي للقوائم المالية والتحديات التي تواجه الشركات في تطبيق المعايير

A2 إدراك ومعرفة أثار القيمة الزمنية للنقود على المعالجات المحاسبية والقوائم المالية  

 

B المهارات المعرفية

B1 التفريق بين الربح وفقا لاساس الاستحقاق والربح وفقا للاساس النقدي

B2 توضيح قائمة التدفقات النقدية

 B3 تطبيق نسبة الاتمام المستخدمة في العقود طويلة الاجل

B4 توضيح المعالجة المحاسبية لعقود الانشاءات طويلة الاجل

 B5 تحديد الخصائص المتعلقة بعقود التاجير التمويلي

B6 توضيح المعالجة المحاسبية لعقود التاجير التمويلي في دفاتر المستاجر

B7 تحديد نوعي التغيرات المحاسبية والمعالجات المحاسبية المبنية عليها

 

C المهارات العملية والمهنية

C1 تسجيل العمليات المالية والأحداث ، والمحافظة على السجلات المحاسبية .

C2 إعداد القوائم المالية الأساسية  طبقاً للمبادئ المحاسبية المتعارف عليها  IFRS

 

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 استخدام الرياضيات البسيطة لأغراض حسابية في اعداد الحسابات​

اسم المساق

تحليل البيانات المالية

وصف المساق

ACCT330 هو 3-الائتمان ، المستوي 3 الدورة المقدمة من خلال برنامج المحاسبة في الجامعة العربية المفتوحة-فرع الأردن كدوره إلزاميه لجميع الطلاب المسجلين في البرنامج. ويتوقف الدخول في هذه الدورة علي الإنجاز الناجح لACCT322.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

محاسبة ضريبية

وصف المساق

يتضمن هذا المساق مواضيع في التشريعات الضريبية في مجال كل من ضريبة الدخل وضريبة المبيعات والنواحي المحاسبية التطبيقية لتلك التشريعات،من حيث القواعد العامة في فرض الضريبة وكيفية إحتسابها والتصريح عنها وما يتبع ذلك من إجراءات ،وما يترتب من ضريبة مضافة و غرامات وعقوبات بموجب احكام القوانين النافذة.

أهداف المساق

  يهدف هذا المساق الى إطلاع الطالب ونقل المعرفة له في التشريعات الضريبية النافذة حتى تاريخه،والمعالجة المحاسبية الضريبية ،وكيفية تعديل الربح المحاسبي الى ربح ضريبي،ومع إطلاع الطالب النماذج الضريبية المستخدمة لهذه الغاية،بحيث يكون قادرا على التعرف عن كثب على الاجراءات المتبعة في دائرة ضريبة الدخل والمبيعات وآليات التعامل بين الدائرة والمكلفين في عملية فرض الضريبة وتحصيلها بكافة خظواتها.

مخرجات المساق

مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 تعبئة الاقرارات الضريبية

 D2 استخدام الرياضيات البسيطة لأغراض إحتساب المصاريف والنفقات المقبول منها ،وغير المقبول خاصة فيما يتعلق بمصاريف الدخول المعفاه من الضريبة

D3 التوصل الى احلول ضريبية قانونية ومحاسبية بإستخدام المهارات المختلفة لبعض القضايا الضريبية التي يمكن ان تكون مطرح للنقاش بين دائرة ضريبة الدخل والمبيعات من جهة والمكلفين من جهة أخرى.​

اسم المساق

محاسبه الشركات

وصف المساق

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بطبيعة وخصائص الشركات والاجراءات المحاسبية فيها. ويتضمن هذا المقرر جزئين رئيسيين الاول يتعلق بالتعرف على شركات الاشخاص والمعالجة المحاسبية للأنشطة والعمليات التي تقوم بها. والجزء الثاني يتعلق بالتعرف على شركات الاموال والمعالجه المحاسبيه للانشطه المتعلقه بها : من بداية التأسيس، تكوين رأس المال، قياس وتوزيع نتائج ألاعمال إضافة إلى المعالجة المحاسبية لمشكلات تصفية لهذه الشركات وانقضائها .

أهداف المساق

يعد هذا المساق يعد اساسيا لاعداد الطلبه بالمعرفه الكامله للمحاسبه عن شركات الاشخاص والاموال من خلال التعريف بانواع كل منها واليات التاسيس وفقا للقانون الاردني المعمول بها. وبالاضافة الى ذلك, يهدف هذا المساق الى التعريف بالمعالجات المحاسبية للانشطه والعمليات الخاصة بتلك الشركات من بدء تكوينها ولغاية تصفيتها.

يعمل هذا المساق على ترسيخ الفهم التام والاتصال من خلال المشاركة في النقاشات وتطبيق ذلك على الحالات العملية والنظرية. وايضا تطوير القدره البحثية والتحليلية من خلال ممارسة البحث عن المصادر المتعلقة بالحالات التطبيقية والتطبيق العملي لمضمونها.

مخرجات المساق

A المعرفة والفهم :

A1 معرفة تكوين شركات التضامن وإدارتهاوالمعالجة المحاسبية لتكوين شركة التضامن.

A2 معرفة المعالجات المحاسبية الخاصة بالمسحوبات الشخصية للشركاء وأعطاء القروض الشركاء في شركات التضامن.

 

B المهارات المعرفية

B1 معرقة المعالجات المحاسبية الخاصة بكل من الحسابات الجارية للشركاء في شركات التضامن.

B2 إعداد القوائم المالية وتوزيع الأرباح والخسائر في شركات التضامن.

 B3 معرفة أعداد كل من قائمة الدخل, قائمة توزيع الأرباح والخسائر, قائمة المركز المالي ,توزيع الأرباح والخسائر بين الشركاء و احتساب مكافآت لبعض الشركاء في شركات التضامن.

B4 معرقة التغير في ملكية شركات التضامن

 B5 معرفة المعالجات المحاسبية لعمليات انضمام شريك جديد للشركة و انسحاب احد الشركاء من الشركة.

B6 انقضاء شركات التضامن وتصفيتها

B7 معرقة كل من إجراءات التصفية والمعالجة المحاسبية للتصفية وقائمة التصفية.

B8 معرفة أجراءات تأسيس الشركات المساهمة العامة المحدودة ومعرفة خصائص الشركات المساهمة العامة المحدودة .

 

C المهارات العملية والمهنية

C1 معرفة تكوين راس مال الشركات المساهمة العامة المحدودة ,أنواع الأسهم , الاكتتاب بأسهم الشركة المساهمة العامة المحدودة

C2 معرفة المعالجة المحاسبية لتكوين الشركات المساهمة العامة المحدودة وبالاضافة الى مصاريف التأسي

C3 معرقة إعداد الحسابات الختامية والقوائم المالية للشركات المساهمة العامة المحدودة مثال ذلك

 قائمة الدخل

قائمة توزيع الارباح والخسائر

قائمة المركز المالي

التغيير في رأس مال الشركات

زيادة راس مال الشركات المساهمة العامة المحدودة

تخفيض راس مال الشركات المساهمة العامة المحدودة

المساهمة العامة المحدودة

 

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 العمل على معرفة اجراءات تصفية الشركات المساهمة العامة المحدودة وفسخها والذي يتضمن معرقة كل من

تعيين المصفي وبدء إجراءات التصفية المعالجة المحاسبية للتصفية تصفية الشركة المساهمة العامة المحدودة بخسارة تفوق حقوق المساهمين​

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

النظرية المحاسبية

وصف المساق

هذا المساق تم تصميمه لتمكين الطلبة من تطوير مفاهيمهم النظرية التي تنطلق من طبيعة وأغراض المحاسبة، مع عرض لنشأتها و تطورها التاريخي عبر الزمن. كما يوضح هذا المساق الركائز والاسس التي بنيت عليها نظرية المحاسبة، بالاضافة الى المداخل او المناهج المتبعة. ويتعرض المساق أيضاً إلى النظريات المحاسبية وتطبيقاتها في الممارسة المهنية ، كما سيتم التطرق الى القياس المحاسبي، والجوانب المختلفة لوظيفة القياس المحاسبي ، وما يترتب عليها من مشاكل واثار تنعكس على البيانات المحاسبية. يتعرض هذا المساق الى المحاسبة كنظام للمعلومات ومفهوم واسس الافصاح عن المعلومات المحاسبية مع عرض لقواعد الافصاح المنصوص عليها في معايير المحاسبة الدولية و المعايير الدولية لاعداد التقارير المالية.

أهداف المساق

يساعد هذا المساق الطلبة على : بيان التطور التاريخي للمحاسبة ، والعوامل التي اثرت في هذا التطور، وتحديد الاسس التي تعتمد عليها منهجية البحث العلمي المحاسبي. ويبين للطلبة رؤية واضحة عن عملية بناء النظرية المحاسبية  مع بيان المتطلعات الفكرية للمحاسبة. وبيان الاسس الفكرية لتحديد الدخل وعملية المقابلة وبيان اسس قياس الاصول والخصوم وبدائل التقييم وأسس الإفصاح ، مما يساهم في تحقيق التأصيل النظري للممارسات المحاسبية .​

مخرجات المساق

A المعرفة والفهم :

A1 معرفة الاطار المفاهيمي لطبيعة واغراض المحاسبة ونشأة المحاسبة وتطورها التاريخي و اسس بناء نظرية المحاسبة ( الفروض المحاسبية – المبادئ المحاسبية – الطرق والسياسات والاجراءات المحاسبية)

A2 فهم ومعرفة النظريات المحاسبية و تطبيقاتها في الممارسة المهنية (اسس تصنيف نظريات المحاسبة – انواع النظريات المحاسبية)

A3 فهم تطور المحاسبة من مهنة إلى نظام للمعلومات يتجاوز نطاق المنشأة إلى النطاق الاجتماعي .

 A4معرفة وفهم الفروق بين الفروض المحاسبية والمفاهيم المحاسبية والمبادئ المحاسبية  والمحددات المحاسبية

 

B المهارات المعرفية

B1 فهم طبيعة واغراض المحاسبة المختلفة

B2 معرفة كيفية  نشأة المحاسبة وتطورها التاريخي

 B3 فهم ودراسة ركائز (اسس) بناء نظرية المحاسبة ، وتشمل الفروض، والمفاهيم ، والمبادئ ، والمحددات المحاسبية

B4 فهم ومعرفة مداخل (مناهج) بناء نظرية المحاسبة

 B5 معرفة النظريات المحاسبية والتمييز بينها ، والتعرف على تطبيقاتها في الممارسات المهنية .

B6 فهم ومعرفة المقومات العلمية للقياس المحاسبي في كل من قائمة الدخل ، والمركز المالي

B7 فهم ومعرفة  المقومات النظرية  للمحاسبة الإسلامية (الفروض ، والمفاهيم ، والمبادئ)

C المهارات العملية والمهنية

C1 امتلاك القدرة على التفريق بين المناهج المتبعة في بناء نظرية المحاسبة (المدخل التقليدي، مدخل الافادة لمتخذ القرار، مدخل اقتصاديات المعلومات)

C2 امتلاك القدرة على التفريق بين المحاسبة المالية والمحاسبة الإسلامية

C3 امتلاك القدرة على معرفة أسس إعداد القوائم المالية في المحاسبة الإسلامية

C4 امتلاك القدرة على استخدام خطوات القياس المحاسبي في قياس بنود قائمة الدخل ، والمركز المالي

 

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 استخدام معايير محاسبية لفهم المحتوى المعلوماتي للقوائم المالية .

 D2 التمييز بين استخدامات معايير المحاسبة الدولية  ومعايير المحاسبة الإسلامية

D3 استخدام مداخل بناء النظريات المحاسبية في استنتاج النظريات المحاسبية  المعروفة .​

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

​A المعرفة والفهم :

A1 معرفة الطالب بمفهوم التدقيق

 A2معرفة الطالب بانواع التدقيق والخدمات التي تقدمها مهنة التدقيق

 

 

B المهارات المعرفية

B1 توضيح أهمية الرقابة على الجودة ضمن شركة التدقيق.

B2 توضيح العلاقة بين معايير التدقيق الدولية و معايير التدقيق الأمريكية، واظهار الفرق بينهما

 

C المهارات العملية والمهنية

C1 امتلاك القدرة على فهم المقصود بواجبات و مسؤوليات المدقق وكيف يصبح المدقق مسائل مع التركيز على مصطلح بذل العناية المهنية اللازمة.

C2 قدرة الطالب في تفهم مسؤولية المدقق عن الغش والخطأ

C3 معرفة الطالب حول مسؤولية المدقق عن المخالفات القانونيه

C4

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 معرفة الطالب بمباديء قزاعد السلوك المهني والقواعد وتفسيراتها

E1 معرفة ما المقصود بتخطيط عمل المدقق وكيف يتم ذلك بالاضافة لاسس توثيق المهام التدقيقيةقبول المهمة التدقيق وكيفيه استخدام المراجعه التحليليه للحكم على قبول الشركة

E2 مقدمه معرفيه غن الاهمية النسبيه

E3 معرفة عن مخاطر التدقيق وعلاقتها بحجم ادلة الاثبات


 

اسم المساق

المحاسبة المتقدمة

وصف المساق

المعالجة المحاسبية الخاصة بدمج واتحاد الشركات، إعدادالقوائم المالية الموّحدة. أشكال الدمج القانونية، طريقتي الشراء والمصالح المشتركة، إجراءات إعداد القوائم المالية،العملياتالمتبادلةبينالشركةالقابضةوالشركةالتابعة.محاسبة العملات الأجنبية.

أهداف المساق

1. ​اغراض واساليب دمج الشركات .
2. الطرق المحاسبية المتبعة لمعالجة عملية الدمج .
3. اهداف القوائم المالية الموحدة وطرق اعدادها في تاريخ الدمج وبعده .
4. المعالجة المحاسبية للمعاملات التي تتم بالعملة الاجنبية .
5. المعالجة المحاسبية لعمليات بيع البضاعة المتبادلة من الشركة القابضة الى التابعة.
6. العالجة المحاسبية للعمليات المتبادلة بين الشركة القابضة والتابعة في مجال الاصول غير القابلة للاهلاك.
7. العالجة المحاسبية للعمليات المتبادلة بين الشركة القابضة والتابعة في مجال الاصول القابلة للاهلاك .
   
8. الاطار النظري للمحاسبة عن العمليات الاجنبية والمحاسبة عن فروقات اسعار الصرف .
   

مخرجات المساق

A المعرفة والفهم :

A1 معرفة حالات الدمج باشكالها القانونية المختلفة (الاندماج والاتحاد والسيطرة). (معرفة)

A2 تسجيل عمليات الاندماج والاتحاد وانتقال الاصول والالتزامات.(معرفة)

A3 اعداد القوائم المالية بعد الدمج او الاتحاد مباشرة

 

B المهارات المعرفية

B1 اعداد القوائم المالية الموحدة بدون عمليات تبادلية.

B2 إعداد القوائم المالية الموحدة مع وجود عمليات تبادلية

 

C المهارات العملية والمهنية

C1 اعداد القوائم المالية الموحدة في تاريخ التملك

C2 اعداد القوائم المالية الموحدة بدون عمليات تبادلية.

 

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 استخدام الرياضيات البسيطة لأغراض حسابية في اعداد الحسابات ​

اسم المساق

معايير المحاسبة الدولية

وصف المساق

بعد الانتهاء من دراسة هذا المساق يتوقع أن يكون الطالب ملماً بِـ "المفاهيم الأساسية لأطار المفاهيمي لاعداد وعرض القوائم المالية" "معايير المحاسية الدولية ومعايير الابلاغ المالي الدولية واحدث تعديلاتها" "التعامل مع الحالات الدراسية وطرح الأفكار ومناقشتها (تحليل)".

أهداف المساق

أن يتعرف الطالب على الاطار المفاهيهي لاعداد وعرض القوائم المالية ، والتعرف على المعايير الدولية للمحاسبة والابلاغ المالي  الصادرة، والتفاصيل والتفسيرات المقترنة بها . وان يتمكن الطالب من كيفية تطبيق أهم هذه المعايير على الحالات العلمية بطريقة تتناسب مع التفسيرات والاهداف المتوخاه من اصدارها مع الاخذ بالاعتبار احدث التعديلات والاصدارات التي تمت على هذه المعايير.

مخرجات المساق

A المعرفة والفهم :

A1 التعرف على عناصر الاطار المفاهيمي لاعداد القوائم المالية وصفات المعلومات المحاسبية

A2 إظهار القدرة على تحليل العمليات المالية للمشروع ، وتحديد أثرها على القوائم المالية الصادرة للمستخدمين الخارجيين .

A3 إظهار القدرة على تحديد هيكل كل معيار وكيفيه عرض هذة المعايير.

 

B المهارات المعرفية

B1 تحليل وتفسير المعلومات المالية .

B2 شرح وتوضيح المعالجة المحاسبية للتغير في السياسات المحاسبية والتقديرات والاخطاء المحاسبية .

 B3 تحديد اليه القياس الاولي  لمجموعة من الاصول الملموسة وغير الملموسة

B4 تحديد اليه وطرق الاستهلاك والاطفاء

 B5 تحديد الية القياس اللاحق لمجموعة من الاصول الملموسة وغير الملموسة .

 

C المهارات العملية والمهنية

C1 توضيح كيفية تسجيل العمليات والأحداث الاقتصادية ، والاحتفاظ بالسجلات المحاسبية وفق معايير الابلاغ المالي الدولية .

C2 التعرف على كيفية إعداد القوائم المالية الأساسية طبقاً لمعايير الابلاغ المالي الدولي.

C3 التعرف على نطاق كل معيار واهمية والغرض من كل معيار

 

D مهارات رئيسية قابلة للنقل

D1 بيان المعالجة المحاسبية للسياسات المحاسبية والتقديرات و المخصصات و الاحداث اللاحقة  وتكاليف الاقتراض والمنح الحكومية.

D2​ استخدام رياضيات بسيطة لأغراض احتساب استهلاك  واطفاءالأصول .


 

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

ACT111: Financial Accounting

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

توصيف مقرر اللغة العربية للناطقين بغيرها

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

التسويق والمجتمع

وصف المساق

يستكشف هذا المساق نظرية وممارسه التسويق المسؤول ، ويعالج المجالات المترابطة للمسؤولية الاجتماعية للشركات وأخلاقيات التسويق ومجال التسويق الاجتماعي الناشئ. ويتناول الدراسة اثر تقنيات وممارسات التسويق الراسخة علي تعزيز الرفاه الاجتماعي وتغيير السلوك. ستقوم بتحديد القضايا الاخلاقيه الرئيسية التي تنطوي عليها عمليه التسويق ومسؤوليات المنظمات تجاه أصحاب المصلحة ، بما في ذلك المجتمع الأوسع. ويجري بحث عناصر أداره التسويق (مثل الاتصالات والبحث والتخطيط) ضمن هذا الإطار الأوسع علي الصعيدين المحلي والدولي.

أهداف المساق

​

مخرجات المساق

اسم المساق

مقدمة في إدارة التجزئة والتسويق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

ممارسات إدارية

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

مبادئ المحاسبة المالية والإدارية

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

تنويع الابتكار وريادة الأعمال (1)

وصف المساق

توفر هذه الوحدة للطلاب أساسا واسعا في الابتكار وريادة الاعمال. وتتالف الدورة من جزاين الف وباء ، يتالف الجزء الف منه من 14 أسبوعا دراسيا (فصل دراسي واحد). وينقسم إلى 2 (من أصل خمسه) الكتل المرتبطة. كما انها تشكل جزءا من المؤهلات الجامعية الجديدة بكالوريوس أداره الاعمال والتسويق BA الاعمال. سيتم إدخال الطلاب إلى المفاهيم الاساسيه لريادة الاعمال والابتكار. سيدرسون أيضا الصلات النظرية والعملية بين مجالات الدراسة المتميزة والمترابطة بشكل وثيق.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

تنويع الابتكار وريادة الأعمال (2)

وصف المساق

توفر هذه الوحدة للطلاب أساسا واسعا في الابتكار وريادة الاعمال. وتتالف الدورة من جزاين الف وباء ، يتالف الجزء الف منه من 14 أسبوعا دراسيا (فصل دراسي واحد). وينقسم إلى 2 (من أصل خمسه) الكتل المرتبطة. كما انها تشكل جزءا من المؤهلات الجامعية الجديدة بكالوريوس أداره الاعمال والتسويق BA الاعمال. سيتم إدخال الطلاب إلى المفاهيم الاساسيه لريادة الاعمال والابتكار. سيدرسون أيضا الصلات النظرية والعملية بين مجالات الدراسة المتميزة والمترابطة بشكل وثيق.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

بناء فرص الأعمال(1)

وصف المساق

B207A هو 8-الائتمان (30 نقطه) ، والمستوي 5 المملكة العربية البريطانية بالطبع القائمة التي تقدمها من خلال برنامج الاعمال في جامعه العرب المفتوحة كدوره إلزاميه لجميع الطلاب المسجلين في جميع المسارات في البرنامج. ويتوقف الدخول في هذه الدورة علي الإنجاز الناجح لBS110. وحده B207 في هذه الخطة الدراسية الجديدة تعادل B203 وحده في خطه الدراسة القديمة (الذي هو نفسه سابقا ما يعادل B202)

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

بناء فرص الأعمال (2)

وصف المساق

B207B هو 8-الائتمان (30 نقطه) ، والمستوي 5 المملكة العربية البريطانية بالطبع القائمة التي تقدمها من خلال برنامج الاعمال في جامعه العرب المفتوحة كدوره إلزاميه لجميع الطلاب المسجلين في جميع المسارات في البرنامج. ويتوقف الدخول في هذه الدورة علي الإنجاز الناجح لB207A.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

ستستخدم هذه الدورة اقتصاديات المعلومات لفهم التمويل الصغير كمصدر بديل لتمويل الفقراء. سيجري استكشاف صعود أسواق الائتمان غير الرسمية ومنظمات تعاونيه للادخار والائتمان وسط صعوبات في الحصول علي الخدمات المالية من المصارف. سينظر في مشاكل الاختيار السلبي والمخاطر المعنوية في المصارف التجارية وكيفيه استخدام مؤسسات التمويل الصغير للمعلومات المحلية والإقراض الجماعي للالتفاف علي هذه المشاكل. المنافسة والربحية مقابل الحد من الفقر كاهداف لمؤسسات التمويل الصغير. ستغطي الاداره والاستدامة الذاتية لمؤسسه مونتانيار والقضايا الشاملة المتعلقة بنوع التمويل الصغير والتعليم بين أمور أخرى.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

المحاسبة المالية

وصف المساق

هذه الدورة هي الاولي من وحدتين تؤدي إلى شهادة المهنية في المحاسبة (K01). نوصي بشده بان تدرس هذه الدورة قبل المحاسبة الاداريه (B292) ، ولكن يمكن دراسة كلا الدورتين بشكل مستقل. هذا هو دوره المستوي 2 والطلاب بحاجه إلى معرفه جيده من المحاسبة المالية ، التي تم الحصول عليها اما من خلال المستوي 1 الدراسة مع المكتب أو عن طريق القيام بعمل مكافئ في جامعه أخرى. الاعداد المثالي لهذه الدورة سيكون لدينا المستوي 1 أساسيات المحاسبة (B124).

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

المحاسبة الإدارية

وصف المساق

هذا هو المستوي 2 الدورة والطلاب بحاجه إلى معرفه جيده من المحاسبة المالية التي تم الحصول عليها اما من خلال دراسة المستوي 1 مع الجامعة الاقتصادية أو استكمال العمل ما يعادلها في أحدي جامعات أخرى. هذا هو المسار للطلاب إذا كانوا يريدون الطريق إلى مهنه المحاسبة أو الحاجة إلى اكتساب المهارات المحاسبية الاساسيه لأداره أو دور آخر. الهدف العام لهذه الوحدة هو مساعده الطلاب علي تعلم وتفسير معلومات المحاسبة الاداريه. يمكنك القيام بهذه الوحدة للتحضير لمهنه كمحاسب يعمل في أو مع المنظمات ، كجزء من درجه أو كوحدة مستقله.

أهداف المساق

مخرجات المساق

​

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

​

Learning and  teaching strategy

The course is a new development in the optional courses of the BA Business Studies Programme.  Marketing in Society will build upon the students understanding of aspects of marketing gleaned from earlier courses within the programme but will focus on the importance of responsible marketing. Students will learn to integrate and use information and/or data appropriately in complex contexts. They will also learn to recognise the limitations of knowledge in the area. The course will provide you with opportunities to develop skills in effective communication of ideas and arguments to relevant audiences. You'll be encouraged to manage your learning and reflect on your development as an independent learner. The principal learning method used in the course will be problem-based. Usually, students will encounter a short or long case study. They will be expected to make sense of, discuss, analyse, synthesise and evaluate issues and possibilities in the case study. You'll do this by applying your existing knowledge and any new knowledge you can gather from the supplied textbooks, journal articles, electronic sources and course participants. You'll gain knowledge and understanding in the areas of ethics, corporate social responsibility, social marketing, and ethical issues in commercial marketing. The way you are assessed and what you will be assessed on will mirror how you learn and what you learn; the assessment will constitute part of the learning.   Students are asked to apply marketing tools and preparing a social marketing plan for class discussion.   They are also having to conduct an ethical audit of organisation, identifying ethical issues associated with it.   How to prepare to move an organisation into 'responsible marketing.'

B. Cognitive skills

At the end of the module learners will be expected to:   B1: Evaluate the relevance of course concepts to a variety of other contexts B2 Synthesise and critical evaluate arguments and assumptions from a variety of sources and competing perspectives B3. Recognise the limitations of knowledge in the area

C. Practical and professional skills

At the end of the module, learners will be expected to:   C1: Apply responsible marketing to their own professional context or one they are familiar with   C2: Demonstrate a sensitivity to the problems and challenges in both commercial and social marketing

D Key transferable skills

At the end of the module, learners will be expected to:   D1: Identify and critically analyse relevant         issues involved in responsible social             and commercial marketing   D2: Effectively communicate ideas and         arguments to relevant audiences   D3: Integrate and use information and/or data in complex contexts   D4: Manage own learning and reflect on their development as an independent learner    TMA asks students to organise the issues into a coherent strategy for their target audience e.g. policy makers or service organisations by analysing the data in the context of their audience.  Exam asks students to identify the ethical frameworks and explain the underlying principles of each,

        arguments to relevant audiences

 

D3: Integrate and use information and/or data in complex contexts

 

D4: Manage own learning and reflect on their development as an independent learner





discuss behavioural options. TMAs (reflective learning component). 

 

Moreover; B324 marketing and sociology is an 8 (eight) credits semester The structure of the course is iterative in concept with succeeding activities drawing on previous activities and in-text questions. The activities feed into the TMA and, at the end, into the EMA. In order to encourage reflection, certain activities return to previous analysis but with a tighter focus. As a consequence, learning and analysis accrete as the course progresses but without undue increase in workload. The purpose of B324 is to encounter a short or long case study. Students are expected to make sense of, discuss, analyse, synthesise and evaluate issues and possibilities in the case study. You'll do this by applying your existing knowledge and any new knowledge you can gather from the supplied textbooks, journal articles, electronic sources and course participants. They will gain knowledge and understanding in the areas of ethics, corporate social responsibility, social marketing, and ethical issues in commercial marketing. The way you are assessed and what you will be assessed on will mirror how you learn and what you learn; the assessment will constitute part of the learning.

 

The formative assessment of students will form a part of the development of students skills in this course The importance use of online forms as introduced in the UK version of B324 will be maintained in the course.  These skills will be developed in tutorials, on-line activities and assignments.

Particular attention is paid to the practice-based learning elements.​

اسم المساق

الإدارة عبر المنظمات والثقافة

وصف المساق

يتم تقديم B325 كخيار في المستوي 3 في الجوائز: بكالوريوس (مع مرتبه الشرف) دراسات الاعمال; بكالوريوس (مع مرتبه الشرف) القيادة والاداره. وتتماشي الدورة بشكل جيد ضمن الأهداف التعليمية لهذه البرامج من خلال تطوير "اهتمام الطالب بعالم الاعمال ومعرفته به". من خلال تزويد الطلاب بالفرصة للاستفادة من تجربتهم الخاصة والتفاعل بشكل ناقد مع النظرية ذات الصلة بالاداره عبر الحدود التنظيمية والثقافية ، فانه يدعم هدف البرنامج المتمثل في تطوير "الخريجين الذين يحضرون إلى العمل في الاعمال التجارية أو المنظمات من اي نوع ، ومجموعه من المهارات الهامه للغاية وذات قيمه عاليه ". B325 ستكمل دورات أخرى ضمن مجموعه الدورات الحالية التي تقدم ضمن الاداره والدراسات التجارية. وسوف تحتضن جميع المتعلمين بغض النسبة عن مستواهم في الخبرة والمكانة التي اكتسبواها داخل مؤسستهم.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

المحاسبة المالية المتقدمة

وصف المساق

المحاسبة المتقدمة هو استمرار لدراسة المحاسبة المالية. هذه الدورة هي الاخيره من ثلاث وحدات تؤدي إلى شهادة المهنية في المحاسبة. هذا هو دوره المستوي 3 والطلاب بحاجه إلى معرفه جيده من المحاسبة المالية ، التي تم الحصول عليها اما من خلال المستويات 1 و 2 الدراسات. الاعداد المثالي لهذه الدورة سيكون لدينا المستوي 1 المحاسبة المالية (BE210) والمستوي 2 دوره المحاسبة المالية المتوسطة (B291).

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

المشاريع المستدامة والابتكار

وصف المساق

تم تصميم هذه الوحدة لتوفير التعلم النظري والعملي المتوسط/المتقدم للطلاب المهتمين بنظرية وممارسه ريادة الاعمال والابتكار في سياقات مختلفه. B327 هو مستوي جديد ثلاثه في درجه البكالوريوس (مع مرتبه الشرف) في دراسات الاعمال التجارية مع المسار التسويقي. هذه الوحدة هي بديل مباشر ل B322 (التحقيق في فرص تنظيم المشاريع). تتمحور الB327 حول 4 كتل دراسية ، وتتناول الآثار المجتمعية لريادة الاعمال والابتكار ، والبحث في ريادة الاعمال والابتكار ، والتحدي المستدام للشركات.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

وتستهدف هذه الدورة الطلاب المهتمين بفهم تسعير الأصول وتمويل الشركات. وهو يوفر اطارا نظريا يستخدم لمعالجه المسائل المتعلقة بتقييم المشاريع وتمويلها ، وتسعير المخاطر ، وتقييم الأوراق المالية ، وكفاءه السوق ، وهيكل راس المال ، والاندماجات والمقتنيات. وهو يزود الطلاب بالأداات اللازمة لاجراء مزيد من الدراسات في الوساطة المالية والاستثمارات.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

B294

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

المحاسبة الإدارية المتقدمة

وصف المساق

وتتيح الوحدة للطلاب الفرصة لمواصله دراساتهم في دراسات الاعمال بمكتبه الاسكندريه بعد ان يكونوا قد أتموا وحدات B291 & B292. وهو يبني علي المعرفة والمهارات التي تعلمها الطلاب في B292 من خلال التركيز علي النظريات والمفاهيم والتقنيات علي مستوي أكثر تقدما. وتشمل نتائج التعلم أيضا تقييما نقديا للنظريات والتقنيات وتطبيقها في بيئات غامضه باستخدام نهج دراسة الحالة. وتعمل الكيانات التجارية في بيئات اقتصاديه مضطربة. وفي ظل هذه القيود ، يمكن ان تختلف القرارات التي يتخذها مديرو وحدات الاعمال وتختلف تبعا لما يقوم به المدير وسعي الشركة لتحقيق الأهداف والغايات. ولذلك فان التحليل الاقتصادي السليم واستخدام التقنيات والاداات المناسبة أمر إلزامي للمديرين وصانعي القرار. ويمكن استخدام هذه الوحدة لفهم الاستراتيجية ووضع دور المحاسبة الاداريه الاستراتيجية ضمن المحتوي الأوسع للاختلافات التنظيمية والصناعية باستخدام النظريات والاداات والتقنيات ودراسات الحالات والامثله ذات الصلة. المهارات الاساسيه للكفاءة الكمية مطلوبه من أجل فهم أساليب قرارات التسعير ، والمقاييس المالية للأداء ، والاستثمارات ، وإيفا ، وتحليل الفروق ، وتقدير تكاليف الميزانية وما إلى ذلك. توفر هذه الوحدة للطلاب قاعده صلبه من الدراسة والممارسة المحاسبية للاداره المتقدمة.

أهداف المساق

مخرجات المساق

​

اسم المساق

إدارة 1: المنظمات والأفراد

وصف المساق

وقد صممت هذه الوحدة للمديرين والمديرين الطموحين وقاده الافرقه والمشرفين ؛ فانه يستخدم الانشطه وحل المشاكل لياخذك من خلال المواضيع الاساسيه في السلوك التنظيمي وأداره الموارد البشرية. وتشمل المواضيع السياق التنظيمي والثقافة ، وأصحاب المصلحة ، وأدوار الاداره ، والتوظيف والاستقراء ، وأداره الأداء ، والتحفيز ، والعمل الجماعي ، وأداره العمليات والتغيير. وتركز هذه الانشطه أساسا علي حالات وممارسات العمل الخاصة بك ، سواء كانت في القطاعات التجارية أو العامة أو الطوعية.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

إدارة 2: التسويق والتمويل

وصف المساق

العناصر والحقائق الرئيسية لوظيفة المدير ويشرح كيف يمكن للمرء ان يطور وينظم نفسه ليكون فعالا وناجحا في دوره. الاداره في المنظمات الحديثة ليست سهله: لا يوجد سياق هو نفسه ؛ القرار ' الصحيح ' في منظمه واحده قد يكون "خاطئا" واحدا في آخر ، أو في وقت آخر. ليس هناك "طريقه واحده أفضل". ومع ذلك ، هناك أيضا "الحكمة المتلقية"-الممارسات المجربة والمجربة والسلوكيات التي عاده ما تكون فعاله في تحقيق النتيجة التي يريدها المدير. يتم تضمين هذه في هذه الوحدة النمطية عند الاقتضاء. ولكن حتى "الممارسة الجيدة" تحتاج إلى التكيف: الوقت أو الموارد قد تكون في العرض القصير والمدير قد تضطر إلى القيام بأفضل ما هو أو هي يمكن مع ما هو متاح. هذا هو فن الاداره: القيام بما هو ممكن في أفضل طريقه ممكنة في هذه الظروف لتحقيق ، من خلال الآخرين ، الأهداف التي تسعي المنظمة إلى السعي من أجلها.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

الاداره: وجهات النظر والممارسة 1

وصف المساق

B716 I الاداره: المنظورات والممارسات هي حول كل من الجانبين النظري والعملي للاداره والاداره. وهي المرحلة الاولي الهامه في التعليم الخاص بك ماجستير في أداره الأداء التي من شانها بناء المهارات الاساسيه والمعرفة التي تحتاج إلى الاستمرار في المستوي التالي. كما انه يهدف إلى تحفيزك للتعرف علي الجوانب المختلفة للاداره والاداره ولمساعدك في تحديد المجالات التي تريد العمل عليها للتطوير المهني الخاص بك. من خلال التعلم عن وظائف الاداره المختلفة داخل المنظمات سوف تقوم بتطوير فهم أفضل للسياق الذي تجري فيه الممارسة الخاصة بك. سوف تكتسب الثقة في فهم كيفيه عمل أجزاء مختلفه من المؤسسات وفي اجراء محادثات ناجحه عبر هذه المجالات ، بما في ذلك: • الهيكل التنظيمي ، والسلطة والسياسة ، وأداره التغيير • أداره الأشخاص والمنظمات • أداره الموارد المالية • أداره التسويق • أداره العمليات وعلي مدي دراسة الفصل الدراسي ، سيتعلم الطلاب ويطورون ويوطدون فهمهم للوظائف الاداريه الرئيسية وكيف ان كل مجال مترابط مع بعضها البعض وان هذه المجالات مترابطة. وهذا سوف يوفر لهم أساسا من شانها ان تمكنك من الانتقال بنجاح إلى المجالات الاستراتيجية والمتخصصة في دراسات الماجستير في أداره الدراسات الخاصة بك.

أهداف المساق

​A. Knowledge and understanding


A1. To acquire knowledge and understanding of the major theories and approaches of organizations.

A2. To understand the critiques of and key debates within the study of business and management

A3. To Know the complex and interrelated nature of organisations and management practice; the critiques of and key debates within the study of business, marketing, organisational behaviour, accounting and finance, operations, and management; and the global context in which business and management is practised



B. Cognitive skills​


B1. Analysing and synthesising key concepts and frameworks with clarity and critical reflection

B2. Drawing appropriately as a manager on both academic and practitioner knowledge

B3. Evaluate and compare possible courses of action and make appropriate decisions in the light of the context in which you are managing

C. Practical and professional skills

C1. Identifying learning needs and design development plans to address them.

C2. The ability to communicate effectively as a manager with staff and colleagues at all levels and areas of an organisation

C3. Develop an awareness of the impact of your own thinking and behaviour

 
D Key transferable skills


D1 Confidence in applying business and management numeracy skills and quantitative analysis

D2  Skills of finding, recording and using information, data and evidence effectively – drawing competently on relevant professional and academic literatures

D3 Skills of  independent inquiry, investigation and on-going reflection on your own learning in context

D4 Using a variety of communication media effectively

       the ability to work both independently and as a member of a team

D5 Work independently, reflecting on own actions and thoughts, and making effective use of constructive feedback, and the usage of key skills for the use of information technology


 

مخرجات المساق

اسم المساق

الاداره: وجهات النظر والممارسة 2

وصف المساق

B716 ثانيا-الاداره: المنظورات والممارسات تتعلق بالجانبين النظري والعملي للاداره والاداره. وهي المرحلة الاولي الهامه في التعليم الخاص بك ماجستير في أداره الأداء التي من شانها بناء المهارات الاساسيه والمعرفة التي تحتاج إلى الاستمرار في المستوي التالي. كما انه يهدف إلى تحفيزك للتعرف علي الجوانب المختلفة للاداره والاداره ولمساعدك في تحديد المجالات التي تريد العمل عليها للتطوير المهني الخاص بك. الB716 الثاني ، الاداره: المنظورات والممارسة هي المرحلة الاولي من البرنامج العالمي لأداره الاعمال الجديد الذي تمت أعاده هيكلته والذي يزود الطلاب بأسس شامله للاداره الرئيسية والتخصصات التجارية. ستكون التغييرات الهامه إدخال عناصر من التفكير الإبداعي وحل المشاكل ، وتغيير في روح الصيغة الحالية للتعلم والمشاركة النشطة والتفكير النقدي سوف تصبح محوريه للتصميم وجزءا لا يتجزا في الطريق سوف يتعلم الطلاب. سيمكن هذا النهج الطالب من التطور الصحيح منذ بداية العادات البرنامجية للماجستير من الاداره العملية استنادا إلى تحليل دقيق ، ولكنها ستنتقل تلقائيا إلى التوليف وصنع القرار والنشاط المنفذ. من خلال التعلم عن وظائف الاداره المختلفة داخل المنظمات سوف تقوم بتطوير فهم أفضل للسياق الذي تجري فيه الممارسة الخاصة بك. سوف تكتسب الثقة في فهم كيفيه عمل أجزاء مختلفه من المؤسسات وفي اجراء محادثات ناجحه عبر هذه المجالات ، بما في ذلك: • الهيكل التنظيمي ، والسلطة والسياسة ، وأداره التغيير • أداره الأشخاص والمنظمات • أداره الموارد المالية • أداره التسويق • أداره العمليات وعلي مدي دراسة الفصل الدراسي ، سيتعلم الطلاب ويطورون ويوطدون فهمهم للوظائف الاداريه الرئيسية وكيف ان كل مجال مترابط مع بعضها البعض وان هذه المجالات مترابطة. وهذا سوف يوفر لهم أساسا من شانها ان تمكنك من الانتقال بنجاح إلى المجالات الاستراتيجية والمتخصصة في دراسات الماجستير في أداره الدراسات الخاصة بك.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

احداث فرق: المبادرة الاداريه

وصف المساق

B839 هي دوره دراسية للدراسات العليا وإلزاميه لجميع الطلاب الذين يتقدمون إلى المرحلة الثانية من برنامج الماجستير في أداره البرامج حيث لا يطلب الاطروحه من قبل هيئه الاعتماد المحلية. هذه الوحدة الائتمانية الثمانية هي العنصر النهائي إلزامي والشخصي والمهني لتطوير الطلاب في ماجستير أداره الدراسات. وتقدم الدورة علي مدي فتره من فصل دراسي واحد والمدرجة في برنامج ماجستير في أداره البرامج لتطوير مهارات الطلاب في اجراء تقييم منظم لتجربتهم الخاصة ، والممارسة والسياق وفي دمج النظرية والممارسة والتعلم لاحداث فرق في منظماتهم. ويوفر البرنامج للطلاب اطارا لبعض الاعمال المستمرة والحاسمة بشان العلاقة بين التعلم القائم علي الدورة وممارساتهم المهنية الحالية والمستقبلية. ولهذا الغرض ، يطلب من الطلاب الاضطلاع ببرنامج عمل ودراسة ذاتي التوجيه والاداره بصوره مستقله إلى حد كبير استنادا إلى مبادرة محدده في منظماتهم (مبادرة قائمه علي الادله). ولتلبيه هذا المطلب ، سيزود الطلاب بالتوجيه بشان كيفيه اختيار مبادراتهم القائمة علي الادله والتخطيط لها والاضطلاع بها والإبلاغ عنها. ويكتسب اكتساب هذه المهارات اهميه بالنسبة للطلبة من المستوي الجامعي ، مما يوفر مبررا لادراج هذه الدورة في برنامج الماجستير في أداره البرامج. وعلاوة علي ذلك ، يمكن للطلاب تطبيق هذه المهارات في دورات أخرى ، والمساهمة بشكل إيجابي في أدائها في هذه الدورات. سيكون لدي الطلاب أيضا فرصه لتعكس كيف ان دراستهم ماجستير في أداره البرامج قد غيرت لهم كمديرين/الممارسين. هذه الوحدة تمكنك من الاستفادة من وتطبيق التعلم المكتسبة في رحله ماجستير في أداره العمل الخاصة بك ، ل ' احداث فرق ' في مكان عمله. من خلال هذا سوف تستكشف مدي النظرية التي يمكن تطبيقها في الممارسة العملية من خلال تطبيق الأفكار الاكاديميه لقضيتك القائمة علي العمل. سيكون لديك أيضا فرصه لتعكس كيف الدراسة الخاصة بك ماجستير في أداره الاعمال قد غيرت لك كمدير/ممارس

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

الاستراتيجية المالية

وصف المساق

هذه الدورة ، إلزاميه للوافدين مباشره إلى برنامج ماجستير في أداره الاعمال/المسار المالي ، وتعني بالعلاقة بين صاحب العمل واحده من مجموعات أصحاب المصلحة الرئيسية ؛ مقدمي الأموال. وهذه العلاقة حيوية بالنسبة لعمليه صنع القرار الاستراتيجي لأي صاحب عمل. والهدف العام من هذه الدورة هو إعطاء المشاركين المهارات التي تمكنهم من معالجه: 1) كيف يمكن للاداره المالية للمنظمة ان تعكس علي أفضل وجه نظامها الداخلي للإبلاغ والحوكمة ، 2) فهم مصادر التمويل المختلفة في هيكل راس المال ، 3) تقييم المشاريع مع مستويات مختلفه من المخاطر والعوائد ، 4) كيف يمكننا ان نقدر منظمه ، 5) كما يوفر وحده المتعلمين مع المعرفة لاستكشاف القضايا الاخلاقيه التي تواجهها في مهنه المالية. ولذلك ، فان التمويل هو واحد من أهم مجالات العمل الوظيفية. وهي تتعلق بالمهام التجارية الأخرى (مثل العمليات ، والتسويق ، وأداره الموارد البشرية ، والمحاسبة) من خلال دورها. فعلي سبيل المثال ، يتيح التمويل شراء المعدات ، وشراء المواد الخام ، وتمكين الإنتاج من تقدير الطلب ، وتمكين الترقية ، ويؤدي دورا رئيسيا في نمو الشركة.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

الاحترافية في ادارة الموارد البشرية

وصف المساق

B863 هو دوره الدراسات العليا وهي واحده من سلسله من الدورات الاختيارية المقدمة لجميع الطلاب الذين يتقدمون إلى المرحلة الثانية من برنامج الماجستير في أداره البرامج/إلزاميه لأولئك الذين هم لتتخصص هذه الوحدة سوف تنظر في دور ومساهمه الموارد البشرية المهنية والتزلج lls الحاجة إلى ان تكون فعاله في هذا الدور. سينظر الطلاب في الآثار المترتبة علي نتائج البحوث الاخيره في مجال أداره الموارد البشرية لممارساتهم الخاصة ، مثلا في زيادة مستويات المشاركة وتحسين الأداء ، وفي العمل الأخلاقي وفي أداره التغيير. سيقارنون ذلك بممارسه العاملين في مجال الموارد البشرية في سياقات أخرى ، مستفيدين من دراسات الحالة وخبره زملائهم الطلاب العاملين في مختلف المناطق والقطاعات الجغرافية ؛ وسوف ينظرون أيضا في التطور مع مرور الوقت من التفكير في دور المتخصصين في الموارد البشرية من أجل فهم كيف يمكن ان يؤثر ذلك علي التفكير الحالي. سينصب التركيز علي النظر في ممارسات الموارد البشرية المرتبطة بالنتائج التنظيمية الايجابيه. سيقوم الطلاب بتطوير وممارسه المهارات التي سيحتاجون اليها ليكونوا فعالين كمحترفين في الموارد البشرية ، بما في ذلك كقائد ومدير أول. وهي تشمل الاداره الذاتية ، والقيادة والعمل في الفرق ، واتخاذ القرارات ، وأداره وتوصيل المعلومات ، بما في ذلك المعلومات المالية ، ومهارات الاستشارات ومساعده الآخرين علي التعلم. كما سيطورون مهارات الدراسة العليا ومهارات إلمام بالقراءة والكتابة الرقمية. ولعل الأهم من ذلك ان هذه الوحدة ستنمي مهارات الطلاب بوصفهم ممارسين عاكسين ، ملتزمين بالتعلم المستمر من التفكير في ممارساتهم والتطبيق الحاسم لنظريات وأفكار جديده لإثراء هذه الممارسة. سيتم تحسين مهارات التعاون للطلاب مع جميع المجالات الوظيفية للمنظمة (المحاسبة ، الموارد البشرية ، العمليات ، الإنتاج ، التسويق ، تكنولوجيا المعلومات ، الخ).

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

تمويل الشركات

وصف المساق

والهدف من هذه الوحدة هو تزويد الطلاب بالمهارات النظرية والتطبيقية والنقدية اللازمة ليكونوا علي استعداد لتولي مسؤوليات الاداره المالية داخل المؤسسة. وعلاوة علي ذلك ، ستمكن الدورة الطلاب من فهم المشاكل التي تواجه المنظمات علي مختلف المستويات. التالي ، يلعب التمويل دورا رئيسيا مع وظائف الاعمال الأخرى مثل التسويق والعمليات وأداره الموارد البشرية والمحاسبة. ويمكن التمويل المديرين من التنبؤ بالطلب ، واعداد ميزانيه للترقية ، وجذب الموظفين الرئيسيين والاحتفاظ بهم من خلال تقديم حزم جذابة ، وعموما ، سيوفر التمويل وسيله لتحليل نقاط القوه والضعف في جميع وظائف الاعمال.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

ديناميكية الادارة الاستراتيجية

وصف المساق

ستدعم الوحدة النموذجية دور كل من المدير العام والمدير الأقدم بالمشاركة المباشرة في الخيارات الاستراتيجية وصنع القرار والتنفيذ. ستظل ديناميات الاستراتيجية (BB835) وحده أساسيه إلزاميه في ماجستير أداره الشهادات. بالنسبة للمديرين ، تنطوي الاستراتيجية علي العديد من الانشطه الكبيرة ، وفهم تلك التي تحدث فرقا في نجاح المنظمة هو مهارة أساسيه. وعموما ، ينبغي للمديرين ان يتبعوا استراتيجية مختاره باتساق والتزام. وعليهم ان يفهموا التحدي الذي تشكله بيئة منظمتهم ، وان يروا كيف يمكنهم ان يحددوا ويستغلوا بشكل أفضل مصادر الفائدة المحتملة لمنظمتهم. وهذا يعني بدوره انهم بحاجه إلى فهم مؤسستهم: مواردها وقدراتها والطريقة التي تتنافس بها علي الموارد الشحيحة والعملاء لمنتجاتها أو خدماتها. ويجب ان يكون المديرون قادرين علي التصرف بشان معلومات غير مكتملة وتنبؤات غير مؤكده بمستقبل غير معروف ، ويجب ان يكونوا قادرين علي البحث عن مصادر للابتكار في طريقه عمل أعمالهم وتنافسهم. ويجب ان يكون المديرون قادرين أيضا علي تنفيذ التغيير الفعال ومواءمه الأهداف الجماعية في منظمتهم لأتاحه تطوير قدرات ومهارات جديده. كما يطلب BB835 من الطلاب تطبيق هذه المعرفة علي أمثله الحياة الواقعية وحالات الدراسات الافراديه ، والتفكير في فهم الاستراتيجية وتحديها. BB835 تعتبر الاستراتيجية عمليه تكراريه تشمل دورات الاستعراض والتقييم المستمرين. وهو يجادل بان جميع اشكال التفكير الاستراتيجي واتخاذ القرارات (من التحليل إلى التنفيذ والممارسة الاداريه) تتاثر بمزيج من العوامل الداخلية والخارجية ، وتجري في سياقات ديناميكية ، وتواجه مستقبل غير مؤكد. والافتراض الضمني هو ان مدير منظمه معينه ، أو طالب استراتيجية ، سيكون قادرا علي تنفيذ ثلاثه أجزاء متواصلة ومترابطة من العملية الدورية: أولا ، اجراء تقييم موضوعي للتنظيم أو الشركة وبيئتها (تحليل) ; ثانيا ، لصياغة واختيار نمط من الانشطه التي تزيد من فرص النجاح (اختيار) ؛ وثالثا ، تنفيذ الانشطه المختارة في اطار القيود التي يفرضها السياق الداخلي والخارجي الدينامي (التنفيذ). الاضافه إلى ذلك BB835 التركيز بدرجه أكبر علي فهم وبناء التنفيذ الفعال للاستراتيجيات وعمليات وممارسات أداره المنظمات. BB835 يتجاوز مجرد تقديم الأطر لتحليل الاستراتيجية والتخطيط. والمهم هو الطريقة التي تستخدم بها هذه التقنيات ، وصرامة وواقعيه التفكير الكامن وراءها ، والابتكار والبصيرة التي جلبتها العملية ، ونوعيه الحجج والاستنتاجات الناتجة عن ذلك. ولذلك ، فان الغرض الرئيسي من هذه الوحدة هو تحسين نوعيه التفكير الاستراتيجي للمديرين. ' التفكير الاستراتيجي ' ينطوي علي الاقتراب من مشكله من الناحية المنطقية (باستخدام أطر الاداره الاستراتيجية) وأيضا بشكل خلاق (باستخدام الخيال ، والخبرة ، والمعرفة الصناعية ، والحكم المهني للفرد) للوصول إلى ذات الصلة حلول للمدير الفردي وللمؤسسة ككل.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

إدارة المخاطر المالية

وصف المساق

والهدف من هذه الدورة هو تزويد الطلاب بالوعي والاداات التي تمكنهم من أداره المخاطر بفعالية. وهي مصممه لأولئك الذين يرغبون في الحصول علي كفاءه عاليه في فهم المخاطر المالية وغير المالية ، ومنهجيه أداره المخاطر.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

التسويق في القرن ال 21

وصف المساق

BB844-التسويق في القرن الحادي والعشرين هو دوره الدراسات العليا وهي واحده من الدورات الاختيارية المقدمة للطلاب الذين يتقدمون إلى المرحلة الثانية من برنامج الماجستير في أداره العمليات. تم تصميم هذه الوحدة لمناشده كل من المهنيين التسويق وأولئك المديرين في المهن الأخرى الذين يعملون علي التنفيذ الاستراتيجي للتسويق في المنظمة. BB884 وحده يطور فهم أوسع لكيفيه تاثيرات التسويق علي المدير وكيف ، عند استخدامها بنجاح ، يمكن ان يؤدي إلى زيادة الأداء الوظيفي والتنظيمي. النهج يشجعك علي عرض التعلم الخاص بك في مراحل تزايديه ، والاعتراف بكيفية التسويق يمكن ان تبلغك بشكل أفضل ويسمح لك في نهاية المطاف لحل مشكله الحياة الحقيقية العمل. كما يطالب BB884 الطلاب بتطبيق هذه المعرفة علي أمثله الحياة الواقعية وحالات الدراسات الافراديه ، والتفكير مليا في فهمهم لاستراتيجية التسويق وتحديهم. هذه الدورة التدريبية لديها أيضا نوبة مع مثل هذه الدورات التكاملية مثل ديناميات الاستراتيجية والمالية والموارد البشرية.

أهداف المساق

​

مخرجات المساق

اسم المساق

الادارة الاستراتيجية للموارد البشرية

وصف المساق

BB845 هي دوره الدراسات العليا وهي واحده من سلسله من الدورات الاختيارية المقدمة لجميع الطلاب الذين يتقدمون إلى المرحلة الثانية من برنامج الماجستير في أداره البرامج. تستكشف هذه الدورة الجوانب المختلفة لأداره الموارد البشرية وتساعدك علي فهم القرارات المتعلقة باداره الموارد البشرية داخل المنظمات والتاثير عليها. تم تصميم هذه الدورة لتلبيه احتياجات المديرين الذين يرغبون في فهم والقدرة علي التاثير علي القرارات المتعلقة باداره الموارد البشرية داخل المنظمات. وينظر الBB845 في الجوانب المختلفة لأداره الموارد البشرية علي المستوي الاستراتيجي في المنظمة وكيف يختلف ذلك عن أداره شؤون الموظفين الأكثر تركيزا علي الناحية التشغيلية. سيتعاون الطلاب مع الآخرين في القضايا والمشاكل الاستراتيجية المتعلقة باداره الموارد البشرية والبحث عن المعلومات ذات الصلة بالجوانب الرئيسية لهذه العملية واستعراضها وتقييمها في سياقكم المهني الخاص. وتعتمد طبيعة ووظيفة أداره الموارد البشرية وكيفيه تنفيذها جميعا علي ثقافة المنظمة وهيكلها والاولويه المعطية لقضايا الناس. في هذه الوحدة يتم النظر في العوامل المختلفة ، المحلية والدولية التي يمكن ان تؤثر علي قرارات شرام. وسوف يستكشف الطلاب فرضيه ان الاداره الذكية للناس يمكن ان تحسن الأداء التنافسي. تم تصميم BB845-من خلال وسائل الاعلام مثل أنشطه التعلم ، والتعاون عبر الإنترنت والقراءات-لتشجيعك علي الانخراط بشكل نقدي مع كل من النظرية والممارسة. هدفنا هو تعزيز التفكير ، ومن خلال التعلم القائم علي الممارسة وعلي الإنترنت ، وتمكين لكم لفهم والتاثير علي حد سواء.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

وتعمل الكيانات التجارية في بيئات اقتصاديه مضطربة. وفي ظل هذه القيود ، يمكن ان تختلف القرارات التي يتخذها مديرو وحدات الاعمال وتختلف تبعا لما يقوم به المدير وسعي الشركة لتحقيق الأهداف والغايات. ولذلك فان التحليل الاقتصادي السليم واستخدام التقنيات والاداات المناسبة أمر إلزامي للمديرين وصانعي القرار. BS330 الوحدة هي دوره إلزاميه لطلاب الاعمال من المستوي 3. وتسلط هذه الوحدة الضوء علي دور الاقتصاد في اتخاذ القرارات المتعلقة بالاعمال التجارية وعلي اهميه الاقتصاد في مجالات الاداره الأخرى مثل التسويق وأداره العمليات. ويمكن استخدام هذه الوحدة لفهم الجوانب الاقتصادية لمشاكل الاعمال وبيئة الاعمال باستخدام النظريات والاداات والتقنيات ودراسات الحالة ذات الصلة والامثله. والمهارات الاساسيه للكفاءة الكمية مطلوبه من أجل فهم أساليب قرارات التسعير ، واختلاف العرض والطلب ، وتحليل المخاطر ، والاستثمار ، ونمو الشركة. توفر هذه الوحدة للطلاب قاعده صلبه من الدراسة والممارسة الاقتصادية الاداريه

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

قانون تجاري

وصف المساق

قواعد القانون تحكم العديد من جوانب الاعمال التجارية. ويوفر فهم القواعد القانونية والقيود الاخلاقيه اطارا لاتخاذ القرارات التجارية السليمة ، وتسهيل المعاملات التجارية ، وتعزيز النظام في السوق. هذا النموذج يقدم الطلاب إلى المفاهيم الاساسيه للقوانين التجارية. ويستتبع ذلك اجراء دراسة استقصائية للنظام القضائي الخاص بكل بلد ، وأخلاقيات الاعمال التجارية ، وقوانين العقود ، وقانون الاحتكار ، والوكالات التجارية ؛ عقود مبيعات الممتلكات والمعاملات المضمونة ؛ تامين الأوراق التجارية ؛ وكاله إيداع إفلاس العمليات المصرفية ، وكلها في نهج مقارن.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

مقدمة فى دراسات الاعمال

وصف المساق

"مقدمه إلى الاعمال التجارية" هي دوره تمهيديه ، والتي تقوم بدراسة دور الاعمال التجارية في المجتمع. في ابسط مستوياتها ، والاعمال التجارية هو تبادل السلع والخدمات من أجل المنفعة المتبادلة أو الربح. سيتعرض الطلاب لمجموعه واسعه من المواضيع بما في ذلك المصطلحات والاتجاات والهيكل التنظيمي والفرص الكامنة في هذا التبادل ، والدورة يقدم الطالب إلى عالم الاعمال المعاصرة ، والاعمال التجارية للاداره ، والناس في المنظمات ، ومبادئ التسويق ، وأداره المعلومات ، والقضايا المالية.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

إدارة المشروعات الصغيرة

وصف المساق

يُعتبر هذا المقرر تمهيدي وله أربع ساعات معتمدة، ولا يتطلب معرفة متعمّقة في مجال الأعمال. ويعطي الطلبة فكرة عن الأعمال بمفهومها العالمي. ولا يندرج هذا المقرر ضمن المقررات النظرية بل أنه يركز على النواحي العلمية التطبيقية ، ويهدف إلى التعريف بالفرص المتاحة والتحديات في بيئة الأعمال المعاصرة ويعتمد نجاح أي مشروع على عدة عوامل مثل: التسويق، الإدارة والقيادة، الموارد البشرية، التمويل والدعم اللوجيستي والتخطيط ومعرفة بيئة العمل. ويعرض المقرر لبعض المصنوعات في مجال الأعمال مثل عوامل الريادة الناجحة، تطوير الخطط، أشكال الملكية في مجال الأعمال، أساليب الإدارة والقيادة ، التسوية والبحوث التكنولوجي والتجارة الإلكترونية، فَهِم البيانات المالية ودراسة مدى الجدوى للمشاريع الجديدة.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

تحليل البيانات

وصف المساق

تساعد هذه الوحدة الطلاب علي فهم العلاقة بين الإحصاءات والعالم ، وجلب الحياة إلى النظرية والأساليب. وهو يتضمن كميه غير مسبوقة من البيانات الحقيقية والمثيرة للاهتمام التي من شانها ان تساعد الطلاب علي ربط الإحصاءات بحياتهم اليومية. BUS202 تحليل البيانات هو امتداد للوحدة BUS102 مقدمه إلى الإحصاءات. وعلي مستوي المرحلة الجامعية ، فان كلا الوحدتين (BUS102 و BUS202) هي وحدات مشتركه لهذا النموذج ، كجزء من متطلبات الكلية. ومن المعروف جيدا ان الإحصاءات هي علم يتناول جمع البيانات ووصفها وتحليلها وتفسيرها وعرضها. ويمكن استخدام الإحصاءات لوصف مجموعه بيانات معينه ، تسمي إحصاءات وصفيه ، فضلا عن استخلاص استنتاجات بشان السكان من مجموعه بيانات معينه ، تسمي إحصاءات استدلاليه. تطبق هذه الوحدة النمطية الأساليب الاحصائيه في سياق الاعمال التجارية من أجل معالجه المسائل المتعلقة بالاعمال والمساعدة في اتخاذ القرارات المستندة إلى الادله. ومن شان هذه الوحدة ان تزود الطلاب بالمعرفة التي يحتاجون اليها ليصبحوا محللين اقوي وصانعي قرارات أفضل.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

إدارة استراتيجية

وصف المساق

الاداره الاستراتيجية: يدرس هذا النموذج المفاهيم والنهج المختلفة للاداره الاستراتيجية وتقنياتها ، بما في ذلك تحليل البيئات الخارجية والداخلية ، وطبيعة الميزة التنافسية ، وتطوير المنظمة وكيف يتخذون الخيارات الاستراتيجية فيما يتعلق بمكان وكيفيه وضع أنفسهم بالنسبة لعملاءهم ومنافسيهم. وقد صممت هذه الوحدة لتشجيع وتطوير مهارات تحليليه أكثر اهميه وخاصه في المستوي 3. وقد تم دمج قدر كبير من العمل "دراسة الحالة" لتطوير مهارات الطلاب التحليلية وحل المشاكل.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

الإدارة الاقتصاد(2)

وصف المساق

هذه الدورة التمهيدية الرئيسية المستوي 5 هي الثانية في شهادتنا في الدراسات التجارية وتشكل جوهر الشهادة في الدراسات التجارية-المسار الاقتصادي. هذا النموذج يعلم الاقتصاد الجزئي (DD209B) – التركيز في معظم المناقشات العامة – ويشارك الطالب في المناقشات السياسة ومشاكل أداره الاقتصاد الوطني والعالمي بعد أزمه اقتصاديه كبيره. ويعالج النموذج D209B المواضيع المتكررة لأوجه عدم المساواة والاختلالات. وهي تاخذ منظورا عالميا بشان التحديات التي تواجهها الاقتصادات الوطنية والمناقشات المتعلقة بالأدوار التي تؤديها الحكومة. وهو يركز بصفه خاصه علي الأدوار المتفاعلة للسياسة التجارية وسياسات الرعاية الحكومية في التصدي لعدم المساواة داخل البلدان وفيما بينها والتخفيف من حدتها.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

نظرية اقتصادية متقدمة(1)

وصف المساق

القيام بالاقتصاد: الناس والأسواق والسياسة هي دوره من الدرجة الثالثة والستين التي تعلم النظريات الاقتصادية التي تفسر سلوك الناس في المنازل والشركات والأسواق و الحكومات. تنقسم هذه الدورة إلى جزاين ، D309A و D309B مع 30 نقطه لكل منهما. ويقدم تفسيرات اقتصاديه بديله من شانها ان تمكن الطلاب من جعل الحرجة الخاصة بهم الاحكام التي تخدم النظرية الغرض الأفضل. كما يزود المساق الطلاب المهارات البحثية التي سوف تحتاج إلى اجراء المشروع الخاصة بهم علي موضوع يريدون معرفه المزيد عن. وفي نهاية الدورة ، كان علي الطلاب ان يطوروا رؤية أكثر اهميه للعالم الاجتماعي والاقتصادي الذي يعيشون فيه. الدورة ستجهزهم بالأداات النظرية ضرورية للتحقيق في التطورات الاخيره في الاقتصاد العالمي. والنظرة التعددية يتم اعتماد النظرية الاقتصادية ، مما يمكن الطلاب من تقدير المناقشات بين مختلف النهج. الجزء الأول من الدورة يعلم الاقتصاد الجزئي المتوسط مع التركيز علي كل من النظرية الاقتصادية وتطبيقاتها. ويقوم الجزء الثاني من الدورة علي أساس المشروع ؛ وسوف يكون الطلاب قادرين علي التخصص في مجال من اختيارهم وتنفيذ البحوث الخاصة بهم المشروع. D309a (الجزء الأول من الدورة) ينقسم إلى ثلاث كتل 1 ، 2 و 3 بالاضافه إلى أسبوعين من العمل التي تستحدث أساليب يستخدمها الاقتصاديون لاختبار اهميه نماذجهم باستخدام البيانات. الكتلة 1 ، الأشخاص والأسر المعيشية ؛ بلوك 2 ، الشركات والصناعات ؛ والبلوك 3 ، الأسواق والحكومات

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

نظرية اقتصادية متقدمة(2)

وصف المساق

ان ممارسه الاقتصاد: الناس والأسواق والسياسة (الجزء باء) هي دوره من المستوي الثالث تبلغ ثلاثين نقطه والتي تعلم النظريات الاقتصادية التي تفسر سلوك الناس في الأسر المعيشية والشركات والأسواق والحكومات. ويزود المساق الطلاب بالمهارات البحثية التي يحتاجونها لاجراء مشروعهم الخاص في موضوع يريدون معرفه المزيد عنه. وفي نهاية الدورة ، كان ينبغي للطلاب ان يطوروا نظره أكثر انتقادا للعالم الاجتماعي-الاقتصادي الذي يعيشون فيه. DD309b (ينقسم الجزء الثاني من الدورة إلى كتل 4 و 5 و 6. بلوك 4 ، خيوط اختياريه ، ويعلم المزيد من النظرية الاقتصادية وتطبيقاتها إلى مختلف المجالات. يجب علي الطلاب اختيار واحد من ثلاثه فروع النظرية المتاحة: الاقتصاد البيئي ، والاعمال التجارية والمالية أو الاقتصاد والمجتمع. في الخانة 5 ، طرق البحث ، سيتعلم الطلاب كيفيه تنفيذ مراجعه الأدبيات ومن ثم اختيار طرق البحث التي يخططون لاستخدامها لمشروعهم. ويمكنهم الاختيار بين الأساليب النوعية-التي تشمل اجراء المقابلات ودراسات الحالة-والأساليب الكمية التي تنطوي علي تحليل البيانات الاقتصادية. وفي الخانة 6 ، عمل المشروع ، سيعمل الطلاب علي تقييم نهاية الوحدة ، وإكمال مشروع من اختيارهم.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

مبادئ الإقتصاد الجزئي

وصف المساق

هذه الدورة التمهيدية الرئيسية للمستوي 1 هي أول وحده اقتصاديه في شهادتنا في الدراسات التجارية وتشكل جوهر دراسات الاعمال-مسار الاقتصاد. يجب علي الطلاب أولا فهم المشكلة الاقتصادية قبل ان ينتقلوا إلى معرفه اثارها الاقتصادية والتغيرات الاقتصادية. كل يوم الناس اتخاذ القرارات ، ما لشراء وماذا تبيع ؟ ويشارك جميع الناس في الاستهلاك أو الإنتاج. وهذه الانشطه هي الوحدات الاساسيه للاقتصاد وتعني بالمشكلة الاقتصادية: وهي الطريقة المثلي لإرضاء الرغبات غير المحدودة باستخدام الموارد المحدودة المتاحة. وتطور هذه الوحدة مهارات مثل التفكير المنطقي والتحليلي ومهارات حل المشاكل. وهي مصممه لشرح الأفكار النظرية وتطبيقها علي أمثله الحياة الحقيقية ودراسات الحالة من المنطقة العربية ، دون إغفال الجوانب الدولية. ولذلك فان هذه الوحدة تتناول بشكل مباشر خصائص البلدان العربية ومشاكلها وسياستاتها الاقتصادية. النسبة لبعض الطلاب ، فان الاقتصاد ليس المجال الرئيسي للدراسة. ومع ذلك ، فان فهم المفاهيم الاقتصادية الاساسيه سيظل مفيدا لجميع الطلاب مهما كان الاتجاه الذي قد تتخذه دراساتهم والمسار الوظيفي اللاحق.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

مبادئ الإقتصاد الكلي

وصف المساق

هذه الدورة التمهيدية الرئيسية للمستوي 1 هي أول وحده اقتصاديه في شهادتنا في الدراسات التجارية وتشكل جوهر دراسات الاعمال-مسار الاقتصاد. يجب علي الطلاب أولا فهم المشكلة الاقتصادية قبل ان ينتقلوا إلى معرفه اثارها الاقتصادية والتغيرات الاقتصادية. كل يوم الناس اتخاذ القرارات ، ما لشراء وماذا تبيع ؟ ويشارك جميع الناس في الاستهلاك أو الإنتاج. وهذه الانشطه هي الوحدات الاساسيه للاقتصاد وتعني بالمشكلة الاقتصادية: وهي الطريقة المثلي لإرضاء الرغبات غير المحدودة باستخدام الموارد المحدودة المتاحة. وتطور هذه الوحدة مهارات مثل التفكير المنطقي والتحليلي ومهارات حل المشاكل. وهي مصممه لشرح الأفكار النظرية وتطبيقها علي أمثله الحياة الحقيقية ودراسات الحالة من المنطقة العربية ، دون إغفال الجوانب الدولية. ولذلك فان هذه الوحدة تتناول بشكل مباشر خصائص البلدان العربية ومشاكلها وسياستاتها الاقتصادية. النسبة لبعض الطلاب ، فان الاقتصاد ليس المجال الرئيسي للدراسة. ومع ذلك ، فان فهم المفاهيم الاقتصادية الاساسيه سيظل مفيدا لجميع الطلاب مهما كان الاتجاه الذي قد تتخذه دراساتهم والمسار الوظيفي اللاحق.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

الاقتصاد الاداري

وصف المساق

وتعمل الكيانات التجارية في بيئات اقتصاديه مضطربة. وفي ظل هذه القيود ، يمكن ان تختلف القرارات التي يتخذها مديرو وحدات الاعمال وتختلف تبعا لما يقوم به المدير وسعي الشركة لتحقيق الأهداف والغايات. ولذلك فان التحليل الاقتصادي السليم واستخدام التقنيات والاداات المناسبة أمر إلزامي للمديرين وصانعي القرار. وتسلط هذه الوحدة الضوء علي دور الاقتصاد في اتخاذ القرارات المتعلقة بالاعمال التجارية وعلي اهميه الاقتصاد في مجالات الاداره الأخرى مثل التسويق وأداره العمليات. ويمكن استخدام هذه الوحدة لفهم الجوانب الاقتصادية لمشاكل الاعمال وبيئة الاعمال باستخدام النظريات والاداات والتقنيات ودراسات الحالة ذات الصلة والامثله. والمهارات الاساسيه للكفاءة الكمية مطلوبه من أجل فهم تقنيات قرارات التسعير ، واختلاف العرض والطلب ، وتحليل المخاطر ، والاستثمار ، ونمو الشركة. توفر هذه الوحدة للطلاب قاعده صلبه من الدراسات والممارسات الاقتصادية الاداريه.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

التنمية الاقتصادية

وصف المساق

والتنمية الاقتصادية هي عمليه التحسين التدريجي لرفاه الافراد المادي. وعلي المستوي الكلي ، تدرس اقتصاديات التنمية الأسباب التي تجعل بعض البلدان تتمتع بمستويات عاليه من المعيشة ، في حين ان البعض الآخر لا يفعل ذلك. وعلي المستوي الجزئي ، تدرس التنمية أداء الأسواق في البلدان ذات الدخل المنخفض ، مع تحقيق الهدف النهائي المتمثل في التصدي لإخفاقات السوق وانتشال الافراد من الفقر. تقريبا كل مواضيع في علم اقتصاد يتلقى نظائر في تطوير علم اقتصاد. ويثبت سياق البلدان النامية انه يشكل تحديا للنماذج الاقتصادية التقليدية بسبب انتشار إخفاقات السوق. وكثيرا ما تتطلب الحالة تحقيقا متانيا في معقولية الافتراضات في سياق التنمية. واستنادا إلى ذلك ، ستغطي الدورة أساسا ، من بين مواضيع أخرى ، النهج التحليلية للمشاكل الاقتصادية للبلدان النامية. وتشمل المواضيع اتجاات عميقة الجذور وجديده في تفكير اقتصاديات التنمية ، واقتصاديات الرفاه للفقر وعدم المساواة ، والادله التجريبية علي من يستفيد من التنمية الاقتصادية ، ونماذج سوق العمل ، وتقييم السياسات العامة.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

الاقتصاد الإداري

وصف المساق

وتعمل الكيانات التجارية في بيئات اقتصاديه مضطربة. وفي ظل هذه القيود ، يمكن ان تختلف القرارات التي يتخذها مديرو وحدات الاعمال وتختلف تبعا لما يقوم به المدير وسعي الشركة لتحقيق الأهداف والغايات. ولذلك فان التحليل الاقتصادي السليم واستخدام التقنيات والاداات المناسبة أمر إلزامي للمديرين وصانعي القرار. BS330 الوحدة هي دوره إلزاميه لطلاب الاعمال من المستوي 3. وتسلط هذه الوحدة الضوء علي دور الاقتصاد في اتخاذ القرارات المتعلقة بالاعمال التجارية وعلي اهميه الاقتصاد في مجالات الاداره الأخرى مثل التسويق وأداره العمليات. ويمكن استخدام هذه الوحدة لفهم الجوانب الاقتصادية لمشاكل الاعمال وبيئة الاعمال باستخدام النظريات والاداات والتقنيات ودراسات الحالة ذات الصلة والامثله. والمهارات الاساسيه للكفاءة الكمية مطلوبه من أجل فهم تقنيات قرارات التسعير ، واختلاف العرض والطلب ، وتحليل المخاطر ، والاستثمار ، ونمو الشركة. توفر هذه الوحدة للطلاب قاعده صلبه من الدراسات والممارسات الاقتصادية الاداريه.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

التنمية الاقتصادية

وصف المساق

والتنمية الاقتصادية هي عمليه التحسين التدريجي لرفاه الافراد المادي. وعلي المستوي الكلي ، تدرس اقتصاديات التنمية الأسباب التي تجعل بعض البلدان تتمتع بمستويات عاليه من المعيشة ، في حين ان البعض الآخر لا يفعل ذلك. وعلي المستوي الجزئي ، تدرس التنمية أداء الأسواق في البلدان ذات الدخل المنخفض ، مع تحقيق الهدف النهائي المتمثل في التصدي لإخفاقات السوق وانتشال الافراد من الفقر. تقريبا كل مواضيع في علم اقتصاد يتلقى نظائر في تطوير علم اقتصاد. ويثبت سياق البلدان النامية انه يشكل تحديا للنماذج الاقتصادية التقليدية بسبب انتشار إخفاقات السوق. وكثيرا ما تتطلب الحالة تحقيقا متانيا في معقولية الافتراضات في سياق التنمية. واستنادا إلى ذلك ، ستغطي الدورة أساسا ، من بين مواضيع أخرى ، النهج التحليلية للمشاكل الاقتصادية للبلدان النامية. وتشمل المواضيع الاتجاات القديمة والجديدة في تفكير اقتصاديات التنمية ، واقتصاديات الرفاه للفقر وعدم المساواة ، والادله التجريبية علي من يستفيد من التنمية الاقتصادية ، ونماذج سوق العمل ، وتقييم السياسات العامة.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

التمويل الأصغر النظرية والتطبيق

وصف المساق

ستستخدم هذه الدورة اقتصاديات المعلومات لفهم التمويل الصغير كمصدر بديل لتمويل الفقراء. سيجري استكشاف صعود أسواق الائتمان غير الرسمية ومنظمات تعاونيه للادخار والائتمان وسط صعوبات في الحصول علي الخدمات المالية من المصارف. سينظر في مشاكل الاختيار السلبي والمخاطر المعنوية في المصارف التجارية وكيفيه استخدام مؤسسات التمويل الصغير للمعلومات المحلية والإقراض الجماعي للالتفاف علي هذه المشاكل. المنافسة والربحية مقابل الحد من الفقر كاهداف لمؤسسات التمويل الصغير. ستغطي الاداره والاستدامة الذاتية لمؤسسه مونتانيار والقضايا الشاملة المتعلقة بنوع التمويل الصغير والتعليم بين أمور أخرى.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

الأصول وتمويل الشركات

وصف المساق

وتستهدف هذه الدورة الطلاب المهتمين بفهم تسعير الأصول وتمويل الشركات. وهو يوفر اطارا نظريا يستخدم لمعالجه المسائل المتعلقة بتقييم المشاريع وتمويلها ، وتسعير المخاطر ، وتقييم الأوراق المالية ، وكفاءه السوق ، وهيكل راس المال ، والاندماجات والمقتنيات. وهو يزود الطلاب بالأداات اللازمة لاجراء مزيد من الدراسات في الوساطة المالية والاستثمارات.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

التمويل الإسلامي

وصف المساق

تهدف هذه الدورة إلى تعريف الطلاب بمبادئ التمويل الإسلامي والبنوك الاسلاميه. أداره مخاطر المؤسسات الاسلاميه والعولمة وتحديات التمويل الإسلامي.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

أسواق الأوراق المالية

وصف المساق

اكتساب المعرفة في الأسواق والاداات المالية ، وفي الهندسة المالية إلى جانب الاداات الكمية الضرورية لفهم التمويل الحديث. وتوفر هذه الوحدة فهما شاملا للسبب الذي يجعل الأسواق المالية حاسمه لتعزيز الكفاءة الاقتصادية الأكبر. وهو يبين ان الأسواق المالية التي تؤدي وظائفها بشكل جيد هي عامل رئيسي في تحقيق نمو اقتصادي مرتفع وان الأسواق المالية الضعيفة الأداء هي أحد الأسباب التي لا تزال تعاني منها أجزاء كثيره من العالم من الفقر المدقع. وتبين الوحدة أيضا كيف تؤثر الانشطه في أسواق المال والأوراق المالية تاثيرا مباشرا علي الثروة الشخصية ، وسلوك الشركات والمستهلكين ، والأداء الدوري للاقتصاد. ويطور هذا النموذج فهما متقدما للأسواق المالية وأسواق السندات ، وكيفيه عملها ، وأسواق الديون والأسهم ، والوسطاء.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

اسم ورمز المقرر الدراسي: مبادئ ريادة الأعمال لغير المتخصصين – ريادة GB102

وصف المساق

تزويد الطلبة بمفاهيم وأدوات تساعدهم في التعرّف على مبادئ ريادة الأعمال وأهميتها وخطوات إنشاء المشروعات الصغيرة وإدارتها، بالاضافة الى تعريف الطلاب بالخطوات اللازمة لانشاء المشروع الخاص صغير الحجم من خلال الطرق الرئيسية التالية: - تطوير قدره الطلاب علي تطبيق المفاهيم الضرورية للبدء بمشروع في واقع الاعمال - تحسين قدره الطلاب علي استخدام أدوات إنشاء الاعمال التجارية مثل خطه العمل ونموذج الاعمال - تطبيق الادوات التكنولوجية في ريادة الاعمال من خلال مشاريع يتم مناقشتها ضمن مجموعات تفاعلية.

أهداف المساق

مخرجات المساق

اسم المساق

وصف المساق

أهداف المساق

GB102E&A Online Course syllabus

Academic year:  2020/2021     Semester:  X First    Second      Summer

Program: All Programs

Track:  All tracks

Course Code: GB102-E&A

Course Title: Entrepreneurship

Course Credits: 4

Pre-requisites: N/A

General Course Coordinator, GCC: Mr. Batal Al Mutairi, batal@aou.edu.kw

Branch Course Coordinator, BCC: Mr. Batal Al Mutairi, batal@aou.edu.kw

Instructor/ Tutor:

E -Book: Entrepreneurship, the art, Science, and process for success. Bamford, Bruton.  McGraw-Hill 3rd Edition

Other Educational Resources (periodicals, software, Course webpage, etc.):       N/A

Course Description (Module Specification):   GB102 is an introductory four credit undergraduate course. Business students, as well as those from other disciplines, can benefit from Entrepreneurship. Entrepreneurship is a balanced mix of the academic and applied components of entrepreneurship education. Students are introduced to the theories, methods, and requisite knowledge and skills required of entrepreneurs, and are then immediately given practical examples and discussion opportunities.

Course Aims / Objectives:   This book encourages college students to think through every step of creating their own small business. Upon completion of this course, students will be able to: Intended learning outcomes: To possess a well-grounded understanding of essential entrepreneurial business principals. To develop an understanding of marketing concepts as they relate to new Businesses. To identify, appreciate, and assess the knowledge, attitudes, and skills of an entrepreneur. To Understand income and balance sheet statements To Analyze markets and create effective marketing plans

Course Assessment:
Assessment Type	Number	Weight
Quiz 1	1	5%
Quiz 2	1	5%
Quiz 3	1	5%
Quiz 4	1	5%
MTA	1	30%
Final	1	50%
Total	4	100%

Week	Date	Topics Covered	Notes
1		CHAPTER 1 The Twenty-First-Century Entrepreneur Explain the rationale behind starting an entrepreneurial business. Identify the type of people who are entrepreneurs. Describe the impact of entrepreneurial businesses on society.   CHAPTER 2 Individual Leadership and Entrepreneurial Start-Ups Discuss the importance of an entrepreneurial orientation List the triggers that encourage new business formations
2		Self-study
3		CHAPTER 3 Business Idea Generation and Initial Evaluation Describe a systematic means for examining skills in order to generate new business ideas. Discuss the elements of opportunity analysis. Analyze how to choose a business. Class Activity and quiz 1
4		Self-study
5		CHAPTER 4 External Analysis Describe how to examine the industry that the new business plans to enter. Discuss how to create a profile of the target customers for a new business. Explain how to categorize competitors of the new business using external analysis. Explain how to construct competitive maps. Class Activity and quiz 2
6		Self-study	MTA period: (30% of course grade) Chapters included for MTA: 1,2, 3, and 4
7		CHAPTER 10 Human Resources Management Explain the elements of human resources. Discuss the process of hiring employees. Analyze the means for retaining employees.
8		Self-study
9		CHAPTER 11 Marketing Discuss the basics of a marketing plan. Explain how to develop a pricing model. Differentiate between the various types of promotion available to a new business. Class Activity and quiz 3
10		Self-study
11		CHAPTER 12 Establishing Operations Describe how location can be used as a competitive advantage. Discuss the important issues in the financing considerations of new firms. Discuss the type and condition of equipment needed at start-up.   Class Activity and quiz 4
12		Self-study
13		CHAPTER 14 Franchising and purchasing an existing Business Describe the elements of franchising. Explain the process of buying a franchise.
14		Final Exams (50% of course grade)	Chapters included for the final: 10, 11, 12 and 14

Methods of evaluation:
Consists of:

• 20% on 4 online quizzes/activities through LMS and McGraw-Hill –Connect platform during the semester.
• 30% on an online MTA to be uploaded to the LMS.
• 50% on an online Final to be uploaded to the LMS.

Mechanism of implementation:

• As for lectures, interactive classes will be fully online through LMS and the application and tools decided on based on central and local requirements and limitations, tutors and students will be able to use fully the features of applications and online interaction to apply theories and concepts in a reflective way with availability to record lectures and posted on the LMS for all students.
• Online activities and quizzes will be conducted through the LMS and McGraw-Hill connect platform.
• Mid-term and final assessments will be designed and conducted online through the LMS, where students will have the time to answer and upload the answers electronically through the LMS.

 

GB102E.pdf